五年级下册语文书第二课《 丝绸之路 》分段。 分段段意：第一段（第一自然段）：概括介绍“丝绸之路”巨型石雕的样子及由此产生的遐想。第二段（第2-13自然段）：具体回忆张骞出使西域后，东西方交流的生动一幕及介绍丝绸之路的作用。第三段（第14自然段）：写两千年后的今天，丝绸之路仍会引起人们的遐想。主要内容：作者先描写了矗立在陕西西安市...
《丝绸之路》多音字将：jiāng(即将) jiàng(猛将)约：yāo(约重量) yuē(约束)鲜：xuān(鲜美)xiǎn(朝鲜)近义词：古朴—朴素典雅—雅致艰险—艰难吸收—汲取遐想—联想繁荣—繁盛矗立—耸立栩栩如生—惟妙惟肖仿佛—似乎、好像 反义词：繁荣—萧条漫长—短暂丰富多彩—单调乏味典雅—粗俗饱满—干瘪鲜艳...
小学五年级语文下册第二课丝绸之路作者,作品相关资料。 《丝绸之路》是一篇略读课文。这篇课文以独特的视角，生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕，再现了西部灿烂辉煌的历史文化，说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国往来、沟通东西方文化的友谊之路。据史载，张骞第二次出使西域(公元前119年至公元前115年)，率3...
关于五年级下册第2篇课文《丝绸之路》的主要内容和有关资料什么 1、主要内容 这篇课文讲的是张骞出使西域时，交流的生动一幕。本文以独特的视角，生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕；再现了西部灿烂辉煌的历史文化，说明了丝绸之路不仅仅只是古代亚欧互通有无的商贸大道，更是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。2、有关资料 课文中的“...
人教版五年级下册语文书的第2课有没有比喻句 人教版五年级下册语文书中的第二课为《丝绸之路》，全文中并未出现比喻句。在第一自然段的最后一句中，出现了两个“仿佛”，但这并不是比喻句，而是描述人们看到雕像时所引发的联想。《丝绸之路》这篇课文描绘了古代丝绸之路的历史与文化，通过细腻的描写，让读者仿佛置身于那段历史之中。虽然文中未...
