语文书12课的起因、经过、结果是什么? 四年级语文书12课的起因、经过、结果是：1、起因：宇宙混沌一片。2、经过：盘古用自己的身体把天地分开。3、结果：盘古倒下，身体发生了巨大的变化，一个美丽的世界诞生了。句子解析：1、很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。这句话运用了比喻，把天地比作大鸡蛋，写出了天地...
人教版四年级上册词语手册第12课,小木偶的故事 四年级上册语文第12课《小木偶的故事》要求学生掌握的一组词语。 "神奇"这个词意味着事物非常奇妙，令人惊讶。 "挣扎"则是指用力支撑自己，通常在遇到困难时使用。 "愤怒"用来描述一种强烈的情绪，当一个人感到极度生气时，就会使用这个词。 "委屈"指的是一个人感到自己受到了不应该有的指责或待遇，...
语文四年级上册问题(第12课:小木偶的故事) 《小木偶的故事》四年级上册课文解析：故事主要内容：故事讲述了老木匠制作了一个小木偶，并赋予它鼻子、眼睛、走路和说话的能力。但老木匠发现小木偶脸上少了笑，于是用神奇雕刻刀给它添上了笑嘻嘻的表情。小木偶带着红背包出门探险，却遭遇了一系列因缺乏其他表情而带来的误会和困扰。最终，蓝鼻子小女...
四年级上册语文12课小木偶故事中的人物有什么特点? 《小木偶的故事》是四年级上册语文第七单元的选学课文，作者是吕丽娜。这篇童话讲述了一个老木匠制作了一个带有笑嘻嘻表情的小木偶。老木匠坚信“笑是很重要的，谁要是不会笑，谁就没办法过快乐的日子”。小木偶牢记教导，带着微笑踏入了大街。然而，它的一次次微笑却成为了它遭遇不幸的根源。小红狐...
人教版四年级上册语文12课小木偶的故事续写 第二天，小木偶再次走进森林宫殿，他自信满满地说：“大王，我知道答案了。”狮子大王怀疑地说：“哦，是吗？说来听听。”小木偶说：“地球的中心就是您的宫殿，不信您亲自量量吧！”狮子大王无言以对，最终放出了小木偶的爷爷。爷爷被放了出来，小木偶和爷爷紧紧拥抱在一起，在他脸上既有开心的...
