1、走在放学的路上，发现了这被遗弃的小狗，还发现不远处的脏兮兮的小猫咪。2、走在放学的路上，我发现知了还在树上高声歌唱，还发现农民伯伯还在田野里辛勤的劳作。3、走在放学的路上，我发现天上的云在飘荡，还发现远处的树叶在摇晃。4、走在放学的路上，我发现天上有一群白鹭飞过，还发现飞机...
怎么用一个词语造一个句子? 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“遵守社会公德是光荣的，不遵守社会功德是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了遵守社会公德是一种美德。五. 用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“好像”...
9童年，一个并不陌生的词语；一个每个人都要经历的阶段；一个充满美好回忆的五彩瓶子。 10只有理解了词语的含义，才能用词语造句。 11我们要正确运用含有贬义的词语。 12他找不到适当的词语去形容她的美。 13造句时可适当地使用关联词语。 14“生命”多么鲜活的词语；“安全”一个多么古老的...
1、房子后面有一棵高高的树，高高的树上开满了红红的，红红的花里有辛勤的蜜蜂，辛勤的蜜蜂在采甜甜的蜜。2、房子后面有一棵高高的树，树的后面有一条清澈的小溪，溪的岸边有一群小孩在开心地玩耍。
1、在乡村，在城市，在河畔，在树林，我们都能见到麻雀的身影。2、下课铃响了，操场热闹起来：有的同学在跳绳，有的同学在丢沙包，有的同学在打篮球，还有的同学在聊天…3、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。4、小鸟在天上...
