1、发音部位:声母宝宝的发音部位不同,舌尖音、舌面音、唇齿音、唇音等,按照发音部位的分类,可以帮助声母宝宝排排队。2、发音方法:声母宝宝的发音方法也有所不同,包括不送气音、送气音、鼻音、边音等,这种分类也可以作为声母宝宝排排队的依据。3、清浊音:声母宝宝中有一类声母分为清音和浊音,清音...
而“我会看图写话”则使观察能力、表达能力强的孩子得到了充分的发挥,使每一位学生都能品尝到成功的喜悦,都能通过本次考试有所得。 二、具体答题分析: 第一题识字与写字 第1题:我能把拼音和图画连起来,大部分学生完成得很好,3个同学出现了错误。 第2题,我能填序号把拼音宝宝送回家。由于个别字学生没学过,...
第一组:b p m f d t n l 第二组:g k h j q x 第三组:z c s y w r 教幼儿背声母的方法:父母:“今天我们要学8个拼音字母,下面跟我念前4个:“b、p、m、f”幼儿:“b p m f”……反复朗读三四遍后,父母再让他再念一遍后。就可以教下一组声母了。方法同上,等孩子学...
Shànɡ shān xiǎo dāo mù ěr kāi shuǐ rì yuè dà huǒ (五)我会选。看音节按要求选。(每个1分,共10分)sì xiǎo zài shù zuò rén miǎo zhānɡ cuì 三拼音节:平舌音:翘舌音:二、积累运用(共37分)(一)按要求填空。(每空1分,共7分)1、山:笔顺是 共( )画...
一年级语文拼音教案 篇1 教学目标: 1、按声母的顺序连线组成动物图形,通过有趣的练习形式复习声母。 2、运用事物摆字母的字形。 3、了解同学的姓,能够拼读姓,明确声母是什么。 4、拼读音节,区分平、翘舌音和音、形相近的声母,进一步练习拼音。 5、拼读音节,并将同一类的事物连起来。 6、能够认读所学的生字...