语文六年级下册第三课《桃花心木》的多音字组词

语文六年级下册第三课《桃花心木》的多音字组词 :空,空[kong一声】气,空[kong四声】地;难,困难[nan二声】,灾难[nan四声】;散,散[san三声]文,散[san四声]步;重,重[chong二声]新,重[zhong四声]量;种,种[zhong三声】子,种[zhong四声]下;少,多少[shao三声],少[shao四声]...
语文六年级下册第三课《桃花心木》的多音字组词
语文六年级下册第三课《桃花心木》的多音字组词 :空,空[kong一声】气,空[kong四声】地;难,困难[nan二声】,灾难[nan四声】;散,散[san三声]文,散[san四声]步;重,重[chong二声]新,重[zhong四声]量;种,种[zhong三声】子,种[zhong四声]下;少,多少[shao三声],少[shao四声]年;模,模[mo二声]型,模[mu二声]样;倒,倒[dao三声]下,倒[dao四声]影;长,长[chang二声]短,长[zhang三声]大;量,测量[liang二声],度量[liang四声];中,中[zhong一声]间,看中[zhong四声]。2017-06-29
散的多音字
一、(sàn)散步
1.每天下午他们都一起散步。
2.长时间散步是他的老习惯。
3.放学后你愿意来散散步吗?
4.您来和我一起散散步好吗?
5.当时我正在公园里散步。
二、(sǎn)散文
1.他的作品包括诗和散文。
2.她的散文过于矫揉造作。
3.作为散文家,他是超群绝伦的。
4.他的散文简明易懂。
5.你可以看一下这首诗的散文释义。
三、(sǎn)散乱
1.她把散乱的头发卷起来。
2.她的衣服散乱地铺满了双人床。
3.学生的课桌上散乱地放着正在临摹的柔美花、榛子和扬柳。
4.她一向散乱的头发今天多少梳理得整齐些。
5.大部分人围着火炉散乱地坐着,等待着最后散场。2016-03-09
cdw 阅读 16 次 更新于 2025-07-20 23:55:47 我来答关注问题0
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