我写的是五年级下册第三课的近反义词和多音字,可是只有近反义词没有多音字

(将来 将要 ) jiang第一声 (上将 将领) jiang第四声 (将进酒 ) qiang第一声
我写的是五年级下册第三课的近反义词和多音字,可是只有近反义词没有多音字
(将来 将要 ) jiang第一声
(上将 将领) jiang第四声
(将进酒 ) qiang第一声2019-02-27
小同学,很想帮你。你可以把第三课的课文用手机拍照发出来,姐姐帮你看看有没有多音字。2019-02-27
可能是你不认识,不识庐山真面目,只缘身在此山中。认真看看,检查一下,把每个字的拼音都标出来。如果真的找不到,就出去逛逛,回来再看看。祝你学业有成。2019-02-27
你说哪个字,没有到话就不写2019-02-27
cdw 阅读 48 次 更新于 2025-08-15 09:00:41 我来答关注问题0
  •  小韩和你说生活 五年级下册语文书第二、三课近、反意思

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  • anonymous 小学五年级下册人教版选读课文第三课的近反多

    邻近-远离 茂盛-枯萎 滋润-干燥 崇高-卑下 持久-短暂 激励-打击 敞开-关闭 清凉-炎热 挺拔-弯曲 奇妙-平淡 敏捷-迟缓 闪烁-昏暗 紧张-松弛 寂静-喧闹 端详-扫视 降临-离去

  • anonymous 仿照五年级下册语文第3课写1篇借物喻人的作文

    ___我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或...

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