1、爸爸写文章一丝不苟,用词造句反复推敲。2、这篇文章引用了“掩耳盗铃”这个典故,主题就更突出了。3、内容空洞的文章,即使语言再华丽,也没有价值。4、他常爱望文生义地理解经典文章。5、文章最后一部分,是对圆员世纪科学技术的展望。6、小王在报刊上发表文章鸣谢我给予他的帮助。7、大家用...
语言造句如下:1、她创作的小说,语言极富乡土气息。2、他滔滔不绝,语言婉转,通情达理。3、老师夸奖我作文层次清楚,语言通顺。4、学好一门语言可以更好地与他人沟通。5、这篇作文语言不通顺,读起来挺别扭的。6、他用生动的语言描绘了家乡的巨大变化。7、他演讲举止洒脱,语言幽默,很吸引人。8、...
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作业造句如下:1、今天的语文作业是阅读一篇文章并写下自己的感想,我花了一个小时才完成。2、数学老师布置了一道复杂的题目作为家庭作业,我思考了很久才找到解题思路。3、为了完成英语老师布置的作业,我查阅了很多资料,提高了自己的英语水平。4、历史课上,老师让我们整理一段历史事件的脉络,我通过作...
意思造句子二年级如下:一、意思(指意思,愿望)造句 1、大家的意思是一起去。2、我想跟你合写一篇文章,你是不是也有这个意思?3、刘老师含蓄地说了自己的意思。4、这个故事的开端很有意思。5、我终于猜出了他的意思。6、他唯唯连声,按照妻子的意思把菜给洗了。二、意思(指某种趋势或苗头)...