1、老师教我们怎样观察人物的外貌。2、我不知道她是怎样看待这件事的。3、每个青年都要想想，自己应该怎样学习，怎样工作，怎样度过一生。
1、不管大家怎样劝他，他都像秋风过耳一般，根本不听。2、怎样的速度，才能掌握自己的生命！3、知识本身并没有告诉人们怎样运用它。4、水的雾气模糊了他的潜水镜，他却不记得该怎样除雾了。5、不论怎样生疏或不驯良的猫，一挠它的下颌，它就会俯首驯服。6、荼蘼散尽，灯烛也熄，唯有水晶瓶内的蝴...
怎样造句子二年级简单如下：1、公园建好了，到了夏天，人们有的在那儿散步，有的在那儿听广播，有的在那里放风筝，还有的在那里聊天。2、和“所”连用，表示强调。3、一个个黄澄澄的柿子，好像橘黄色的灯笼，沉甸甸的，压弯了树枝、一片片飘落的树叶，像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊！友谊好像陶器，破了...
3. · 每个青年都要想想，自己应该怎样学习，怎样工作，怎样度过一生。4. 再过两个月王教授就到花甲之年了,几个学生正在商量怎样为他祝寿。5. 广博怎么造句 6. 他那方寸之间，兀自郁郁不乐的，不晓得要怎样才好。7. · 看到孙悟空在如来手心，我就想对他说你怎样折腾也跳不出他巨大的手心，何...
怎么造句子二年级精选38句 5、小明不仅是三好学生，还是学校优秀干部。6、做一个对社会有用的人是父母对我们的寄望和老师对我们的希冀，还是祖国对我们的期盼！7、周老师是我们班的语文老师，还是我们班的班主任。8、大熊猫和金丝猴都是保护动物。9、小菜苗种好了，不能泼水，要一点点的浇水。10、你对这件事是反对呢还是赞成...
