“严肃”写出了老师一开始对我的画作感到不满和生气的情绪,“和颜悦色”则写出了老师了解真相后对我诚实态度的认可和满意。严肃:在文中,当老师看到“我”画的杨桃与其他同学不同,从侧面看应是椭圆形的杨桃被“我”画成了五角星形状时,老师一开始的表情是严肃的。这是因为老师认为“我”没有按照...
和颜悦色:和蔼喜悦的神色;和蔼可亲的面色。形容人开心。近义词:平易近民,平易近人,和蔼可亲,和蔼可掬 造句示例:他平静地上前,和颜悦色的把原委说了一遍。
和颜悦色,和蔼喜悦的神色;和蔼可亲的面色。悦,亦作“ 说 ”。《论语·为政》“ 子夏 问孝,子曰:‘色难。’” 刘宝楠 正义引 汉 郑玄 注:“言和颜说色为难也。” 晋 陶潜 《庶人孝传赞·江革》:“和颜悦色,以尽欢心。”望采纳 ...
您好,《画杨桃》这一课文里,老师之所以和颜悦色,是因为老师通过让几个同学从不同角度观察杨桃,从而让同学们在观察中逐渐明白了一个道理,即:从不同的角度观察事物,就会得出不同的结果。不能站在自己认为的角度去嘲笑别人,要多站在别人的角度去思考问题。
在课文《画杨桃》中,老师的神情变得和颜悦色是因为:他发现同学们已经认识到自己错在哪里了。相关内容如下:于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”“不……像。”“那么,像什么呢?”“像……五……五角星。”“好...