根据其义,其近义词主要有:惊动,轰动,振撼,摇动,震动。以上,望楼主采纳,谢谢!
《平分生命》教学设计 教学目标:情感目标:使学生深刻体会到课文中展现的无私奉献精神,培养学生的情感共鸣和道德情操。知识目标:以文中近义词”震撼”和”震惊”为切入点,引导学生主动质疑、探究,提高文学鉴赏能力。技能目标:指导学生深入理解文中的重点词句,掌握语言描写的内在规律...
1.犹豫 震惊 2.讲的是一个小男孩,为了给唯一的亲人—妹妹献血,甚至想到会死去,却依旧愿意献血给妹妹,并天真的想将自己的生命给一半给她。表现了他对妹妹深深的爱。3.一、医生的真诚;4.那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年5.因为男孩说的话:“那就把我的血抽一半给我妹妹...
1、他认为抽血会失去生命,所以开始感到犹豫。后来为妹妹输血,因为他是妹妹唯一的亲人,他觉得有责任照顾好妹妹,即使是用生命做代价。2、男孩意在安慰妹妹,不要害怕,病很快就会好的。3、小男孩的精神强烈地震撼了他的心。4、点明中心,深化主题 原文如下:男孩子与他的妹妹相依为命。父母早逝,他...
三年级语文下册第三课《平分生命》的教学目标是读懂课文,引导学生抓住描写男孩的神态、动作、语言的语句,感受男孩的勇敢,无私,真诚,感受兄妹深情。我在此整理了三年级语文下册第三课《平分生命》,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 三年级语文下册第三课《平分生命》 一个男孩与他的妹妹相依为命。父母早...