(1)找出文中的一对近(反)义词和写出一个近(反)义词。(4分)近义词: ( 相近 )—(相似 ) 发现—(隐藏 )反义词: (发出 )—(反射 ) 特殊—( 普通 )(2)缩写句子和改写句子:(6分:每题各2分)① 有些国家的军队还根据不同兵种设计了各种不同...
1. 在文中找出一对反义词和一对近义词。反义词: ( )——( )近义词: ( )——( )2.第 4 自然段重点写___,显示了三峡___时的特点:___ 第5、6自然段先写___,重点写___,突出了三峡___ _的特点:___ __3.作者是按___的顺序描写三峡在___ _的景色变化的。在文中用“ —...
1、近义词 伤害——损害 灾难——磨难 消退——减退 疏导——疏通 驱赶——驱逐 2、反义词 经常——偶尔 伤害——保护 痛苦——快乐 驱赶——迎接 渐渐——忽然 注意:词与词组不能构成反义词。如:“好"与“不好”尽管它们的意义相反,但"好”是个词,而“不好”是个词组。并不是所有的词都有...
他说:"在那些艰苦的日子里,多少父老兄弟在我的身边倒下去了,多少英雄儿女的壮烈事迹深深地刻在我的记忆里,每一想到这些为了党和人民的共同事业而慷慨地贡献了自己的宝贵生命的人们,我的心就情不自禁地跳动起来,发生了一种要用文学创作来表现他们的强烈冲动,这种冲动促使我写出了这些作品。"正是这种难以抑制的革命...
(1)抓词素的反义。如:“前进”同学们可以分别找出它每个词素的反义词素,即“前”的反义是“后”、“进”的反义是“退”,因此,“前进”的反义词是“后退”。(2)对原词加以否定,然后找反义词。如:“生疏”同学们对它加以否定就是“不生疏”。表示“不生疏”的词就是“熟悉”,因此,“...