新部编版四年级语文上册第六单元教材分析 二、单元教学目标 1．学会并能规范书写本单元40个生字，特别是“摔”“掐”“裤”“恨”等难写易错的生字；理解并积累课文中出现的“挑衅、溃败、无缘无故、哄堂大笑”等词语。2．正确、流利地朗读课文，熟练背诵诗词名句。3.整体感知课文内容大意，提高整体阅读能力，以小标题的形式梳理课文内容，理清...
部编版语文四上第六单元《记一次游戏》作文范文 这项游戏的规则简单,就是在跑道上放一些球,跑道上有手和脚的不同标志。按上面的标志进行手脚并用,还要穿上带有可粘性的衣服,拿到球就粘在前胸或后背上。 随着亲子运动会的进行“手脚并用”项目开始的比赛开始了,我和妈妈穿上特定的衣。我们一起努力向前爬,眼看妈妈灵活的爬到终点,而旁边的乔羽菲马上要追上我,...
陀螺一文主要内容概括。 94部编版小学四年级语文上册第六单元第19课《陀螺》，是一篇篇幅较长的课文，写了作者小时候好不容易得到一次演出机会，扮演一只大老虎，但却因为太紧张而演砸锅的一次难忘而有趣的经历。表现了孩子的童趣和童真。本单元提示中明确要求：学习用批注的方法阅读。这是这一单元的学习重点和学习方法。那么，...
《陀螺》是哪本书中的? 《陀螺》是四年级语文上册部编教材第六单元第二十课。本文主要通过回忆童年时“我”用小陀螺战胜大陀螺的经历，分享自己从中获得的启示——“人不可貌相，海水不可斗量”。课文字里行间充满了童真童趣。本文篇幅较长，以“陀螺”为线索展开叙述。第1~3自然段介绍陀螺的制作与玩法。第4自然段写“我”...
他仰起头挺起胸，漏出喜悦的笑容和明亮的眼神，浑身充满阳光和朝气，大步走向领奖台，用他刚毅而又自信的声音，向所有人自豪的分享着他成功的经验。生气
