《语文》四年级上册,第十四课《白公鹅》写的鹅活动,突出什么特点? 1. 《白公鹅》这篇课文描绘了一只白公鹅的日常活动，特别强调了它“无忧无虑，耀武扬威”的性格特点。2. 作者叶·诺索夫通过描述白公鹅走路的姿态和行为举止，展现了鹅的高傲与自信。3. 在描写鹅的走路姿态时，作者突出了其“慢条斯理”的态度，即使面对狗也不会慌不择路。4. 课文中，鹅的活动...
四年级上册语文第十四课白公鹅,《白鹅》和《白公鹅》同样是写“步态”,有什么相同点?有什么不同点? 在《白鹅》与《白公鹅》这两篇文章中，两只鹅的步态都显得从容不迫，展现出一种独特的气质。但它们的步伐细节上却有所不同。首先，两者都表现出一种慢条斯理的步态。这种步态给人一种优雅和从容的感觉，仿佛它们正享受着每一步的旅程。然而，这种步态在两只鹅身上展现的方式却大相径庭。在《白鹅》...
四年级上册语文课文第十四课白公鹅那课,写鹅活动,突出什么特点 文章主要从白公鹅走路的姿态和日常活动两个方面展开叙述。在描写鹅走路的姿态时，突显了“慢条斯理”的特质：白公鹅走路时每一步都显得十分谨慎，仿佛在仔细掂量着，即使遇到狗，它也不急于奔跑，显示出一种从容不迫的态度。
第十四课的主要内容,四年级白公鹅 作者在这篇课文中描写了一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态，突出了“慢条斯理”的特点：不仅每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不举步奔跑；写鹅的活动，突出了“无忧无虑、自由自在”的特点：不仅声势大──翅膀有...
第十四课白公鹅文段写了白公鹅走路什么样的特点 写了白公鹅走路慢条斯理的特点
