在学校、在家中我能做什么呢？只有努力学习、只有孝敬父母才是好学生。在中秋、在国庆我能做什么呢？只有旅游、只有游戏是我最喜欢的。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了 仿写一句 在飞逝如水的时光里，在芸芸众生的天地间的我能做些什么呢？只有叹息罢了，只有慨然罢了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千 1．徘徊 痕迹 赤裸裸 2．我何曾留着像游丝样的痕迹呢？ 我不曾留着像游丝样的痕迹。 3．光着身子 什么也没有 （意思对即可）4．作者对自己虚度光阴的疑惑、惋惜，对光阴流逝的无奈。（意思对即可）
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。运用了什么修辞手法 设问的修辞手法，为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。正确的运用设问，能引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。《匆匆》现代杰出的散文家朱自清 写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对...
我在什么地方在干什么.写句子 例如：1、我在公园放风筝。2、我在沙滩上晒太阳。3、我在学校上课。4、我在首都机场当保安。5、我在上海南京路大世界购物。6、.我在咖啡馆里喝咖啡。7、我在图书馆翻阅书籍。8、我在书店购买学习资料。9、平时，我在家里会做一些力所能及的家务。10、我在电影院里看电影。
