用动词写句子,并造句。

1、雨滴沙沙,落入小河;小河缓缓,注入湖泊;湖泊滚滚,浩浩荡荡。2、泉水叮咚,流入小溪;小溪沥沥,汇入河流;河流奔腾,声势赫赫。3、小溪漫漫,奔向河水;河水汩汩,流向海洋;海洋哗纵,波澜壮阔。4、秋风阵阵,拂过树林,树林哗哗,洒下落叶,落叶飘飘铺满小路。5、星星闪烁,绘成银河,银河璀璨,...
用动词写句子,并造句。
1、雨滴沙沙,落入小河;小河缓缓,注入湖泊;湖泊滚滚,浩浩荡荡。
2、泉水叮咚,流入小溪;小溪沥沥,汇入河流;河流奔腾,声势赫赫。
3、小溪漫漫,奔向河水;河水汩汩,流向海洋;海洋哗纵,波澜壮阔。
4、秋风阵阵,拂过树林,树林哗哗,洒下落叶,落叶飘飘铺满小路。
5、星星闪烁,绘成银河,银河璀璨,构筑宇宙,宇宙广阔浩瀚无垠。

6、树木林立,汇成树林,树林片片,汇聚森林,森林蔓延延绿波如涛。
7、北风呼呼,吹向大树,大树哗哗,飘下树叶,树叶沙沙,漫天飞舞。
8、石径斜斜,远上寒山;寒山巍巍,生发白云;白云悠悠,飘飘荡荡。
9、种子小小,长成小芽;小芽绿绿,长成大树;大树高高,开花结果。
10、长天苍苍,笼盖四野;四野茫茫,长满牧草;牧草低伏,露出牛羊。
2022-12-03
cdw 阅读 34 次 更新于 2025-05-04 06:29:10 我来答关注问题0
  • 1、老师微笑着走进教室,看见小明和露露在玩耍,拍了拍他们的脑袋,走上了讲台。2、小明走进教室,坐在座位上,安静地写起作业来。3、老师微笑着走进教室,看见小明和露露在玩耍,拍了拍他们的脑袋,温柔的说:“上课了,请同学们安静!”4、见王老师老师左手端着书,右手背在身后,出现在教室门口。5...

  •  凤九好美呀 用三个或三个以上的连续动词写一句话。

    用三个以上连续动词写一句话如下:1、老师微笑着走进教室,看见小明和露露在玩耍,拍了拍他们的脑袋,走上了讲台。2、来到学校,小明赶紧进教室,放下书包,抄起一把笤帚跑向清洁区。3、那个小家伙蹦蹦跳跳的冲过去,一把抓住荡来荡去的秋千,笨拙地往上爬。4、我手舞足蹈地蹦跳着回家。一路上哼...

  •  唔哩头条 用动词写句子,并造句。

    1、雨滴沙沙,落入小河;小河缓缓流淌,注入湖泊;湖泊波光粼粼,滚滚向前。2、泉水叮咚,流入小溪;小溪潺潺,汇入河流;河流奔腾,浩浩荡荡。3、小溪潺潺,奔向河水;河水潺潺,流向海洋;海洋波涛汹涌,波澜壮阔。4、秋风阵阵,拂过树林,树林沙沙,洒下落叶,落叶飘飘,铺满小路。5、星星闪烁,绘成银河...

  • 1、我敲着键盘,点着鼠标,看着显示器。2、我弯腰捡起书,拍了拍上面的灰尘。3、他走过街,蹲下系了个鞋带,然后站起来,看了看四周。4、他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显得努力的样子,这时我看见他的背影,我的'泪很快地流下来了。5、小明推开门,走到讲桌前,拿起...

  • 1、他在摘了破手套,两只手冻的几乎没有知觉,他喘着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的'一点点热气才使脸没被冻僵,他的手也被蹭破了。2、我从床上爬起来,穿好衣服,刷过牙,吃了早饭,就背起书包上学去了。3、火车穿过了大桥,映入眼帘的是广阔的草原,羊在快乐地啃草,奶牛沿着小溪饮水,...

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