披造句二年级上册

披造句二年级上册

披造句二年级上册回答如下：
她的头发披散在肩上。
哥哥很随便地披了一件外套就跑出了门。
垂柳的枝条随风飘摆，好像少女披散的秀发。
报纸披露了事实真相。
记者披露了会谈的内容。
刚洗完头，她那松散的长发还披在肩背。
我军所到之处，敌人望风披靡，人民欢声雷动。
这部书探汤手烂，披露了大量鲜为人知的史料。
这支长胜球队所到之处，与赛者莫不望风披靡。
我人民解放军浩浩荡荡渡过长江后，南京守敌望风披靡等等。
知识拓展：
指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。是初等学校语文练习内容、考试题型、作业方式等之一。

句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。
通过大量的阅绝裤读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。他们造句时，才不会感觉到陌生而无从下手。
拓展对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，并指导换一个词再在具体的语言环境中去运用。

运用复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会并迅简增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
2023-08-14