三年级下册语文书第一课古诗三首生字组词

三年级下册语文书第一课古诗三首生字组词介绍如下：燕窝、燕子、海燕、燕雀、鸳鸯、枕鸳、双鸳、鸳鸯、梁鸯、鸯浆、恩惠、贤惠、惠风、惠临、崇尚、崇拜、崇高、崇敬、芦苇、芦荟、葫芦、芦席、芦花、麦芽、豆芽、发芽、嫩芽、短发、短处、短剧、长短、梅花、冬梅、腊梅、红梅、小溪、溪水、溪流、溪谷、...

三年级下册语文书第一课古诗三首生字组词

三年级下册语文书第一课古诗三首生字组词介绍如下：

燕窝、燕子、海燕、燕雀、鸳鸯、枕鸳、双鸳、鸳鸯、梁鸯、鸯浆、恩惠、贤惠、惠风、惠临、崇尚、崇拜、崇高、崇敬、芦苇、芦荟、葫芦、芦席、芦花、麦芽、豆芽、发芽、嫩芽、短发、短处、短剧、长短、梅花、冬梅、腊梅、红梅、小溪、溪水、溪流、溪谷、广泛、泛滥、泛舟、活泛、减轻、减少、衰减、削减。
凑近、凑合、凑拢、凑数、吹拂、拂过、首差竖飘拂、集团、集中、召集、集合、凝聚、聚拢、团聚、聚焦、忘形、图形、圆形、矩形、掠过、掠夺、掠影、掠取、木偶、偶数、偶然、偶尔、尔后、偶尔、莞尔、沾惹沾手、沾亲、均沾、沾光、惓切、惓恳、诲人不惓、纤绳、拉纤、印痕、痕迹、伤痕、裂痕。

燕窝：
燕窝字面意思即燕子的巢穴，由雨燕目雨燕科的部分雨燕和金丝燕属的几种金丝燕分泌的唾液，及其绒羽混合后所筑成。
燕窝可分为象牙白色的屋燕和白、黄、红不同颜色的洞燕子，燕窝酸和蛋白质是其主要的营养成分，有滋阴、润燥和补中益气的功效。马来西亚、泰国和缅甸等东南亚国家及中国的沿海地带，如福建和广东等是燕窝主要产地。
2023-02-22

三年级下册语文书第一课古诗三首生字组词如下：

燕窝、燕子、海燕、燕雀、鸳鸯、枕鸳、双鸳、鸳鸯、梁鸯、鸯浆、恩惠、贤惠、惠风、惠临、崇尚、崇拜、崇高、崇敬、芦苇、芦荟、葫芦、芦席、芦花、麦芽、豆芽、发芽、嫩芽、短发、短处、短剧、长短、梅花、冬梅、腊梅、红梅、小溪、溪水、溪流、溪谷、广泛、泛滥、泛舟、活泛、减轻、减少、衰减、削减。
凑近、凑合、凑拢、凑数、吹拂、拂过、首差竖飘拂、集团、集中、召集、集合、凝聚、聚拢、团聚、聚焦、忘形、图形、圆形、矩形、掠过、掠夺、掠影、掠取、木偶、偶数、偶然、偶尔、尔后、偶尔、莞尔、沾惹沾手、沾亲、均沾、沾光、惓切、惓恳、诲人不惓、纤绳、拉纤、印痕、痕迹、伤痕、裂痕。

组词：
组词，通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语，常作为初等学校语文练习内容之一，一个汉字可以和多个其他字甚至本身组成一个新词。如：量词的组词庆镇功能；给这些汉字组词。组词可作为初等学校语文练习的内容或形式。但是要注意的是，组词时不能组人名，地名，专有名词等。
注意：“组词成句”中的“组词”是指把若干个词组成一个句子，而不是指把字组成词语。练习形式可以如下：作为初等学校语文练习内容的组词可以有多种形式，比如：一字开花，多音字组词，同音字辨析组词，形近字辨析组词等。
2023-02-21

cdw 阅读 61 次 更新于 2025-08-14 01:52:28 我来答关注问题 0

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三年级下册语文书第一课古诗三首的意思
这三首古诗分别为《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》，意思如下：1、《绝句》：春天来了，在明媚的阳光映照下，山河无比秀丽。春风中飘散着花草的芳香。溪边泥土湿软，小燕子翩翩地飞来飞去，衔泥筑巢。暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。2、《惠崇春江晚景》：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水...
三年级下册。第一课的《古诗三首》,分别写了怎样的景象?
绝句二首·其一杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。译文：在初春阳光的照耀下，江河和山色显得格外美丽，春风送来花草的芬芳。泥巢中的燕子忙碌地飞来飞去，沙滩上暖和的地方睡着成对的鸳鸯。赏析：诗人以简洁的笔触描绘了初春的景色，用“迟日”来形容春日的温暖，用“丽”来形...
三年级下册语文课本人教版第一课《古诗三首》:《绝句》、《惠崇春江晚景》、
《绝句》杜甫〔唐代〕迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。译文：春光照耀下的江山分外美丽，春风吹拂着花草散发着香气。泥土在春天的融化中变得松软，燕子忙碌地筑巢，沙滩上暖和的地方睡着成对的鸳鸯。《惠崇春江晚景》苏轼〔宋代〕竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是...
人教版第33年级下册语文第一单元第一课时三首诗是什么
在三年级下册人教版语文教材中，第一单元第一课是《古诗三首》，内容如下：1. 《绝句》杜甫（唐代）迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。译文：阳光映照下的江山分外美丽，春风吹拂着花草散发着香气。泥土在春天的温暖中变得松软，燕子忙着筑巢，沙滩上暖和的地方睡着成对的鸳鸯。2. 《...
三年级下册。第一课的《古诗三首》,分别写了怎样的景象?
古诗，是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风，指的是产生于唐代以前并和唐代新出现的近体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。其特点是格律限制不太严格。绝句

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