在五年级下册的语文课本中,第3课《白杨》描绘了白杨在恶劣环境中的坚韧形象。文中提到,白杨树在艰苦的环境中仍然坚持生长,保持着挺直的姿态,这种坚韧不拔的精神品质给孩子们留下了深刻的印象。作者借爸爸之口,介绍了白杨树的几个显著特点:一是它能够在恶劣的环境中生存下来,二是它的树干挺直,即...
爸爸的心愿是要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇,并希望孩子也能够成为边疆建设者。原句:爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。这是一个设问句。表白,解释说明。一个“也”字,说明爸爸说树即说人。爸爸看到戈壁滩上高大的白杨树,触景生情,以白杨自勉,...
1.直 2.高 3.大 4.粗壮 5.高大挺秀 6.坚强7.生命力顽强8.生长迅速 白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”1.直 2.高(挺秀) 3.大 4.高达挺秀 5.坚强 6.生命力顽强我也刚学完...
精壮──细小 提问百度知道五年级下册语文课文第3课《白杨》多音字,近反义词,形近字,五年级下册语文课文第3课《白杨》多音字,近反义词,形近字,展开白杨收起 发布1条回答313倾国倾城来自科学教育类芝麻团 2016-03-09《白杨》【形近字组词】抚(抚摸)扶(搀扶)介(介绍)价(评价)茫(苍茫)芒(光...
在课文的结尾处,作者再一次通过父亲神情的变化,来借物喻人,托物言志。他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。父亲的嘴角浮起一丝微笑,那是因为他看见小树们在茁壮成长,这象征着边疆建设者的子女们正茁壮成长,将来能够成为建设边疆的栋梁之才。这也反映...