它的近义词有俺、本人、人家、侬等，反义词有你、他、她、它等。我是一个多音字，有两个读音。常用的读音是wǒ，意思是我，另外一个是wò，意思是握。wǒ：这个读音我的标准读音，通常用于日常口语和书面语中。在这个读音下，我可以作为主语、宾语、同位语等。例如：我是学生。（主语）他把我打了。...
近义词：相信一一信任、顽皮——调皮、惊呼——惊叫、故意——有意、痛快——畅快、结实——壮实、恐怖——可怕、欺负——欺凌、摇摇摆摆一摇摇晃晃、无缘无故一平白无故。反义词：害怕——勇敢、安全——危险、欺负——保护、故意——无意、顽皮——乖巧、结实——虚弱、无缘无故——事出有因、摇...
五年级下册语文第九课至第十五课近反义词多音字 第八单元的多音字包括“莞、叉、泊、殷、脉”，近义词有“真切——逼真”、“姹紫嫣红——万紫千红”等。反义词方面，第一单元有“清鲜——浑浊”、“静寂——热闹”等。第二单元的反义词包括“交错——平行”、“寂寞——热闹”等。第三单元的反义词有“甜美——苦涩”、“遥远——附近”等。第四...
五年级下册语文人教版第26课的近义词,反义词和多音字。 五年级下册语文人教版第26课的近义词、反义词和多音字如下：近义词：1. 胖 - 肥 2. 香 - 臭 3. 明 - 亮 4. 忙 - 忙 5. 凉 - 冷 6. 来 - 去 7. 尖 - 锐 8. 好 - 优 9. 轻 - 重 10. 前 - 后 11. 左 - 右 12. 是 - 是 13. 无 - 有 14. 老 - 年 15. 少 ...
四年级语文上册教材1十1第七课多音字,近义词,反义词和学以致用都有那些 在近义词的学习方面，教材列举了诸如“改观──改善”、“依赖──依靠”、“探索──探究”等词语。这些近义词的对比学习，能够帮助学生更好地理解词语的细微差别，并能在不同的情境中灵活运用。反义词方面，教材包括了“紧密──松散”、“舒适──难受”、“依赖──独立”以及“出乎意料──意料之中...
