的可以组词为好的对吗

的字组词如下:1.怎的 造句:“人类制造了虚假的幻象,不知怎的,我们可以在没有生物多样性的情况得到或者说,对于我们当代而言,是某种边缘化。”施泰纳说。解释:<轻><方>怎么;怎么样:大哥~不见?|我偏不去,...
的可以组词为好的对吗
的字是可以组词为好的。
的字组词如下:
1.怎的
造句:“人类制造了虚假的幻象,不知怎的,我们可以在没有生物多样性的情况得到或者说,对于我们当代而言,是某种边缘化。”施泰纳说。
解释:<轻><方>怎么;怎么样:大哥~不见?|我偏不去,看你能把我~?
2.目的
造句:对于这我们的目的来说,这四个已经足够了,在文章的剩余部分我将用到这个层次划分。
解释:想要达到的地点或境地;想要得到的结果。
3.好样儿的
造句:两丫头不约而同地对视一眼,交流着同一个信息:好样儿的小子,回头姑娘一定给你好处!
解释:<口>有骨气、有胆量或有作为的人。
4.掌柜的
造句:一般淘宝掌柜的会把商品图片描述非常全面,做为这个商品的图片描述完全可以。
解释:见〖掌柜〗。
5.众矢之的
造句:我们所面对的仅仅是一个成为众矢之的的球员,遭受着接连不断的陷阱迫害,如果他得离开球场养上15到20天的伤,那么很明显,他无法以最好的状态回到场上。
典故:矢:箭;的:箭靶的中心。众箭所射的靶子。比喻大家攻击的对象。
6.无的放矢
造句:比较文学的危机根本原因在于它的无的放矢和空洞天物,要改变这种状况必须首先确立它的学科定位,并以重新关注人和人的命运激活它的研究活力。
典故:的:靶心;矢:箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的,或不切合实际。
7.有的是
造句:你现在有的是一个有着好几个层的图片,我的例子是3个层,每个层有一个不同曝光的但是拍摄同样景物的图片,他们象三明治一样一个叠在另一个上面。
解释:强调很多(不怕没有):立功的机会~。

2022-12-23
cdw 阅读 84 次 更新于 2025-08-05 12:54:59 我来答关注问题0
  •  百度网友b30cee9 的可以组词为好的对吗

    的字是可以组词为好的。的字组词如下:1.怎的 造句:“人类制造了虚假的幻象,不知怎的,我们可以在没有生物多样性的情况得到或者说,对于我们当代而言,是某种边缘化。”施泰纳说。解释:<轻><方>怎么;怎么样:大哥~不见?|我偏不去,看你能把我~?2.目的 造句:对于这我们的目的来说,...

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