注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究数学课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习数学的兴趣,自制教具,开展数学特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习数学的自信心,注重形成性评价在数学教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独...
初中八年级数学教学反思1 随着时间的推移,十月份已进入尾声,十月份我完成了第五单元、第二单元的教学,为此我也做了如下反思: 一、教的方面 农村的学生听,说的能力相对较弱,另一方面,中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。
总之,一句话,打造高效课堂,首先要优化课堂结构。我认为我校的“八环节”高效和谐课堂就是结合新课标、新理念的非常好的.教学模式。 八环节教学: 创境导入、展示学习目标、自学指导、尝试练习、精讲点拨、当堂训练、课堂小结、指导作业,最重要是自学指导这一环节,让学生自己先主动的搜索知识,有目标...
在教学中,教师应经常让学生运用所学知识去解决生活中的实际问题,使学生在实践数学的过程中及时掌握所学知识,感悟到数学学习的价值所在,从而增强学好数学的信心,学会用数学的眼光去看周围的事物,想身边的事情,拓展数学学习的领域。总之,我们要踏踏实实地研究“高效课堂教学”,在新课程标准的指导下,...
数学高效课堂学习心得体会【一】 我们学校数学组的教师在学校领导的带领下前往xx参加了初中数学高效课堂交流会,深感受益匪浅,得到了很大的启示和感悟。 1、对有效教学的理念以及如何实现有效的教学效果有了更深刻的认识。数学课要留下思维,留下数学意识,留下思想,留下解决问题的本事。要实现有效地教学效果,必须要进行...