减负自查报告范文如下:一、政策执行情况 薛屯乡小学全面贯彻国家、省市县教育政策,严格执行《关于规范中小学办学行为减轻学生课业负担工作文件》。学校组织全体教师深入学习文件精神,统一思想,明确减负目标,确保政策得到有效落实。二、组织架构与责任落实 学校成立专项工作小组,由校长负总责,中层领导强化...
减负自查报告范文
减负自查报告范文如下:
一、政策执行情况
薛屯乡小学全面贯彻国家、省市县教育政策,严格执行《关于规范中小学办学行为减轻学生课业负担工作文件》。学校组织全体教师深入学习文件精神,统一思想,明确减负目标,确保政策得到有效落实。
二、组织架构与责任落实
学校成立专项工作小组,由校长负总责,中层领导强化日常巡视,及时发现并整改违规行为。对违规教师实施一票否决制,加强责任落实,确保减负措施得到有效执行。三、监督体系建设
监督体系健全,由家长、学生、教师组成的监督小组定期收集反馈意见。校长公开联系方式,及时处理投诉和咨询,形成全面监督机制,保障减负工作的透明度。四、家校合作与宣传
通过多种渠道,如家长会、家访等,向家长宣传减负措施,引导家长理解并支持学校工作。构建良好教育环境,形成家校共育的良好氛围。五、依法执教与规范办学
招生入学遵循就近原则,学籍管理严格按要求操作。考试科目和次数符合规定,成绩评价不排名,注重学生全面发展。六、教学管理与作业控制
严格控制学生在校时间,合理安排作业量。一至二年级不留书面家庭作业,三至六年级作业量不超过规定时间。坚持每天一小时阳光体育锻炼,保障学生身心健康。七、课程与教学改进
教育教学活动按照新课程计划,开足课时,定期检查调控进度。不加深课程难度,不随意增减课时,不参与补课或利用法定节假日补课。教法和学法改进,提高课堂教学效率,减轻学生课业负担。八、教育评价体系
教育评价以教师发展性评价为主,不以学生考试成绩评定教师工作。学生评价综合考虑学业水平和综合素质,促进学生全面发展。九、总结与展望
薛屯乡小学致力于通过多方面措施减轻学生课业负担,实施素质教育,确保教育质量。未来将继续深化减负增效工作,推动教育发展,培养自由快乐学习的学生。
2025-05-03