一、标题要求 标题可以有两种写法。一种舒范化的标题格式，基本格式为“XX关于XXXX的调查报告”、“关于XXXX的调查报告”、“XXXX调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，...
写报告的格式范文大全
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种舒范化的标题格式，基本格式为“XX关于XXXX的调查报告”、“关于XXXX的调查报告”、“XXXX调查”等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设——XXXX学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容，格式如下：
调查时间：
调查地点：
调查对象：
调查方法：
调查人：
调查分工：（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3、人）
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1、、前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2、、主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3、、结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
范文
系别：XXXX
姓名：XXX
一、调查背景：
由于现在教室较少，使用频繁，紧张。因此学生对教室卫生的爱护不够，再加上教室内吃零食的学生较多。垃圾存在情况普遍。因此，我小组在这方面进行了调查研究。
二、调查目的：
通过调查了解教室卫生情况及教师对学生打扫教室的力度。针对部分同学栾仁垃圾的不良习惯，提出整改措施。
三、调查方法：
观察法，问卷法
四、调查时间：
20xx年x月x日
五、小组分工
组长：XXX（负责撰写报告及汇报），组员XXXXX（负责观察及问卷调查）XXX（负责总结材料）
六、调查问题：
1、、同学们每天打扫教室卫生的出勤调查，
2、导致教室卫生差的原因是什么，
3、如何改善乱扔垃圾的不良习惯，
4、如何改善教室卫生。
七、调查过程：
1、实地调查
2、问卷调查
从调查的情况看，教室卫生的中，晚维护不错，但是早自习到早餐进教室的同学较多，乱扔垃圾的现象较严重。通过问卷调查与实地观察得出教室卫生差的原应有如下几点：
1、有些同学养成了乱扔垃圾的习惯，
2、教室垃圾桶数量不齐全
3、代早餐进教室的同学和吃零食的同学较多，
4、教室的维护不到位
5、值日生的自觉性不够。
八、调查后我们小组得出以下建议：
1、提倡爱护学习环境，
2、各教室把锁却垃圾桶数配齐，
3、加强值日卫生检查力度，学生会成立卫生检查部门，实行奖惩制度，
4、严禁带早餐进教室。
倡议书：
无论海多么广阔，也是由每一滴水汇集而成，教师卫生就像海中的水滴，点点滴滴的爱护行动会回报给我们一片海洋。为此我小组决定开展“爱护教室卫生，维护教室卫
生”为主题作为活动，让我们同心协力，爱护好教室卫生，让“爱护教室卫生光荣，破坏教室卫生可耻”的理念在校园蔚然成风。
九、感想及体会：
1、改掉不良习惯，
2、针对教室卫生，家应该自觉维护。教室是我家，干净卫生靠家。
2024-01-13
