个人荣誉: 多次被评为先进工作者、优秀教师、优秀少儿工作者。 20_年3月,被评为洛阳市教育系统模范工作者。 20年6月,被评为洛阳市2020_年师德标兵。 20_年10月,被评为涧西区小学优秀班主任。此简历范文展示了优秀教师在教育背景、教学经历、荣誉与奖项、辅导学生成果、班级管理以及个人荣誉等方面...
优秀教师个人简历范文
优秀教师个人简历范文如下:
基本信息: 毕业院校:中国人民解放军洛阳外国语学院 职称:小学高级教师 职务:年级组长、班主任
教育背景: 毕业于中国人民解放军洛阳外国语学院,具备扎实的专业知识与教育理论基础。
教学经历: 科目:语文教学 特点:注重课前准备,强化学生听、说、读、记训练,重视培养学习习惯,形成个人教学风格。 成果:教与学效果显著,学生成绩稳步提升。
荣誉与奖项: 优质课奖项:20_年6月,执教的《我爱故乡的杨梅》获洛阳市“电教实业杯”中小学电教优质课评比三等奖。 课题实验成果:参与多项课题实验,如“注音识字,提前读写”、“小学语文写作能力评价”等,实验成果显著,其中在全国教育科学规划教育部重点课题实验中获一等奖。 编写教材与辅导书籍:编写了语文《启东黄冈作业本》三年级下册、四年级上册,以及《讲透教材》六年级语文上册、下册,由北方妇女儿童出版社刊印发行。 论文发表与获奖:撰写多篇论文,如《〈春夜喜雨〉与学生教育》发表在省级刊物上;《启迪智慧提高效率》在“创新杯”首届全国小学教科研征文大赛中获特等奖;其他论文在洛阳市各类论文评比中多次获奖。
辅导学生成果: 耐心细致辅导学生,多次在各类竞赛中获奖。 辅导多名学生作文发表在各类报刊杂志上。 20_年9月,辅导的学生在洛阳市中小学生作文比赛中多人获得一、二、三等奖。
班级管理: 所带班级班风正、学风浓,多次被评为优秀班集体。
个人荣誉: 多次被评为先进工作者、优秀教师、优秀少儿工作者。 20_年3月,被评为洛阳市教育系统模范工作者。 20年6月,被评为洛阳市2020_年师德标兵。 20_年10月,被评为涧西区小学优秀班主任。
此简历范文展示了优秀教师在教育背景、教学经历、荣誉与奖项、辅导学生成果、班级管理以及个人荣誉等方面的全面素质与成就。
2025-04-30