中班体育活动好玩的轮胎说课稿范文

中班体育活动好玩的轮胎说课稿范文

中班体育活动“好玩的轮胎”说课稿范文：
一、设计思路
中班幼儿正处于身心快速发展的关键时期，他们好奇心强，喜欢探索新奇事物，且天生具有从高处往下跳的本能。针对这些特点，结合轮胎这一常见且富有变化性的器材，我设计了“好玩的轮胎”这一体育活动。本次活动旨在为幼儿创设一个宽松、有趣的环境，激发他们的发散性思维，提升游戏兴趣，并增强战胜困难的信心。
二、活动目标
发挥想象力：鼓励幼儿尝试轮胎的多种玩法，培养他们的创新能力和探索精神。学习保护方法：引导幼儿学习从高处自然跳下的技巧，并掌握相应的保护方法，确保安全。挑战自我：通过设置不同难度的游戏环节，让幼儿挑战自我，体验成功的喜悦。提高身体协调能力：通过轮胎游戏，提升幼儿的身体协调性和灵活性。培养体育运动兴趣：激发幼儿对体育活动的兴趣，为今后的体育活动打下良好基础。三、活动准备
轮胎若干保护垫星星贴纸轮胎创意组合图红绿灯标志录音机及磁带四、活动过程
热身与规则游戏：通过简单的热身运动，让幼儿的身体得到预热，并介绍游戏规则，确保活动的顺利进行。自由探索轮胎玩法：鼓励幼儿自由组合轮胎，尝试不同的玩法，教师巡回指导，及时给予肯定和鼓励。交流新玩法：邀请幼儿展示自己的新玩法，并进行分享和交流，激发更多创意。学习与挑战：引导幼儿看图搭小山，分组进行游戏，逐步增加难度，如增加轮胎高度、设置障碍等，让幼儿在挑战中成长。放松整理：活动结束后，组织幼儿进行放松运动，整理器材，培养他们的责任感和良好的行为习惯。五、活动反思
本次活动通过自由合作游戏，让幼儿在探索与创造中发现了轮胎的新玩法，他们的抽象思维和动手能力得到了挑战和提升。在挑战与学习环节，幼儿不仅锻炼了体能，还培养了心理素质和自我保护意识。同时，活动中的安全措施确保了孩子们的安全，让他们能够在快乐中健康成长。总的来说，本次活动达到了预期目标，取得了圆满成功。
2025-05-07