在公园路幼儿园中一班，姚燕蔚老师组织了一次社会活动——“动物出租公司”。活动旨在让孩子们理解“动物出租公司”的概念，体验帮助他人带来的快乐，并通过观察和分析提高孩子们的观察力。活动开始时，姚老师通过提问引导孩子们思考什么是“出租车”，并让孩子们猜测可以出租的东西。孩子们通过讨论，猜测可...
幼儿园听课记录 范文
在公园路幼儿园中一班，姚燕蔚老师组织了一次社会活动——“动物出租公司”。活动旨在让孩子们理解“动物出租公司”的概念，体验帮助他人带来的快乐，并通过观察和分析提高孩子们的观察力。
活动开始时，姚老师通过提问引导孩子们思考什么是“出租车”，并让孩子们猜测可以出租的东西。孩子们通过讨论，猜测可以出租的物品。
接着，姚老师出示了一些图标，包括小鸟、狗和袋鼠。孩子们观察图标并讨论这些动物可以做什么。例如，当小女孩围巾被风吹到树上时，孩子们通过讨论得出，小鸟可以帮助她找回围巾。
之后，姚老师又引入了老爷爷和妈妈的角色。孩子们讨论并决定，袋鼠可以陪老爷爷，因为袋鼠可以跳，可以帮妈妈运东西。孩子们通过角色扮演，体验了动物出租公司的运作方式。
姚老师还让孩子们扮演动物，进行角色扮演。孩子们非常兴奋，积极参与。最后，姚老师强调了动物是我们的朋友，我们要爱护它们。
活动结束后，姚老师通过讲故事的形式对孩子们进行了总结。她认为，活动的开始阶段，孩子们对“动物出租公司”的概念理解不够深入，目标没有完全达成。但整个活动过程非常清晰，孩子们积极参与，通过角色扮演学会了观察和思考。
这次活动不仅让孩子们了解了“动物出租公司”的概念，还让他们学会了如何帮助他人，提高了孩子们的观察力和分析能力。2024-12-30
