1. 检索题目:根据个人兴趣和专业领域,自主选定一个检索主题。2. 检索过程:分析研究主题(确定关键要素),构建基本检索式。检索式应包括检索词、相关字段的限定以及检索的途径(可以是简单或高级检索等)。例如,针对“古城保护”与“文化遗产”相关的文献,检索词应出现在文章的标题、关键词、中文摘要...
2、检索内容:结合自己所学专业自选题目(课题不许重复),注意选题不要太大,一般应包含两个以上的关键词,并列出此选题的中英文题名。按照自选课题,
三、检索结果:: 共检得相关图书464种;相关文献2254篇。其中机检结果2718条,手检结果××条,外文××条 [1]沈继武,肖希明,袁琳.藏书建设与读者工作教学参考文选[M].武汉:武汉大学出版社,1987.10 [2] 陈淼,叶升阳.如何使用大学图书馆[M].北京:北京图书馆出版社, 2004 [3] 丁有骏.走向21世...
1、检索题目:结合专业方向和个人爱好,自拟定检索课题。2、检索过程:包含课题分析(课题要点)和基本检索式。数据库检索的检索式包括检索词、字段限定、检索途径(简单或高级检索等)如:古城保护与文化遗产的有关方面的文章,要求检索词出现在文章的标题、关键词、中文摘要等中。检索式:title=古城保护...
一、检索课题: 网络环境下的图书馆用户教育 二、检索工具及其对应的检索途径:1.某某学院图书馆信息查询系统:主题途径 提问式:图书馆 题名途径 提问式:用户教育 分类途径 提问式:G252 2. 万方数据资源系统(数字化期刊全文数据)关键词途径 提问式:图书馆*用户教育;图书馆*信息素质...