512护士节活动总结报告

512护士节活动总结报告

在准备任何活动之前，制定一份详尽的方案是至关重要的，尤其需要重视活动参与性和互动性。以下是我整理的关于512护士节活动总结报告，希望能为您提供帮助。
1. 活动背景与目的
为了纪念5·12国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，激发我院护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
2. 活动主题
营造轻松愉快的节日氛围，增强护理工作者的凝聚力，展示护理工作者奋发向上、不断进取的自信心。
3. 活动内容
(一)评选20__年优秀护士长、优秀护士。评选方法：不记名投票，工作表现，上年度有无违纪情况。
(二)护理岗位技能竞赛。竞赛内容：过敏性休克的抢救。竞赛选手：一名医生两名护士为一组。时间：四月27--28日。
(三)护理演讲比赛。演讲宗旨：通过演讲，大力挖掘护士的内在潜力，量化个人的工作水平，提高个道德素养和从业标准，从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。
(四)成绩评定与奖项设置。由两组分数取平均分，设置一等奖一1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖数名。
4. 活动目标
通过开展“护士职业礼仪风采”，将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
5. 组织领导
为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。
6. 活动时间与地点
另行通知，五楼多媒体教室。
7. 主办单位
__市__中等职业学校教务科。
8. 参赛范围
20__级护理班、20__级护理班。
9. 参赛内容
(一)护理专业知识问答。
(二)护士礼仪风采展示。
(三)护理专业学生表演节目。
10. 参赛规则
(一)参赛方式：20__级和20__级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。
(二)展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。
(三)护理专业知识问答：分别设置必答题，抢答题，判断题。
(四)展示内容：主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护士工作内涵。
(五)参赛要求：每个班均按照学校安排进行比赛，按时到比赛地点参加比赛。
所有参赛班级应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。
11. 奖项设置
(略)
通过以上活动，旨在弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品质，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新，激发护理人员的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。2024-10-25