调查方案简单范文

调查方案简单范文

根据学习实践科学发展观领导小组的有关要求，调查研究是学习实践活动第一阶段的两个重要环节和三大任务之一。为了确保我校学习实践科学发展观的调研活动顺利进行，特制定以下方案。

一、调研活动的指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻十七届四中全会和胡锦涛同志的讲话精神，结合我校实际情况，深入开展主题实践调研。调研活动旨在形成有质量、有深度、有价值，针对性、应用性较强的调研报告，进一步推进我校工作的全面创新，提高工作水平，促进我校快速稳定发展。

二、调研活动的工作目标

本次调研活动的主要目标是进一步解放思想，坚持实事求是，通过调研发现真问题和解决真问题，避免走过场。活动将广泛听取党员干部、教师、学生和学生家长的意见和建议，深入分析影响和制约我校发展的关键问题，以及群众反映强烈的突出问题。在调研基础上，形成高质量的调研报告。通过这次活动，增强学校领导班子和党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，促进全校上下在教育教学和管理创新上取得新进展，在联系实际和解决问题上取得新成效，在促进科学与和谐发展上取得新突破，确保学习实践活动的顺利推进。

三、调研活动的基本要求

1、全校党员干部共同参与调研活动

全体党员需围绕“文化引领谋发展，特色办学创一流，人民满意上水平”的主题，以“加强管理、提升质量、家长满意”为目标，积极参与、关注和支持调研活动。在活动中调查问题、解决问题，同时提高自己，学会用科学发展观认识问题和用科学发展的思路来解决问题。

2、校领导班子成员带头开展调研活动

学校领导班子成员应从学校科学发展和“加强管理、提升质量、家长满意”的高度，主动参与调研活动，发挥示范引领作用。

3、党员要在调研中锻炼提高自己

学校要求党员积极参加调研活动，在调研中学习调研，学习实践科学发展观。党员可从学生角度调研热点问题，了解学生对学校工作的意见和建议。

四、调研成果的整理

总结经验教训，通过深入调研，提高班子和党员干部分析和解决实际问题的能力，形成高质量的调研报告，并上报小纪镇党委和教育局学习实践活动领导小组办公室。

调研活动的形式多样，可以组成小组进行调研，也可以个人调研；可以对校内调研，也可以对社会调研；可以进行问卷调研，也可以访谈调研。无论采用何种形式，都要以责任感和使命感为前提，实事求是，量力而行。调研内容应与学校发展相关，问题和结论需真实可靠。按照学校统一规定的时间和要求完成调研任务。

调研报告需以事实为依据，着重提出突出问题和群众关注的热点问题。不仅要提出问题，还需分析问题产生的原因。调研工作需遵循规定动作，协调一致。既要完成规定动作，又要广泛征求各方意见，结合实际情况创新工作方法，灵活机动，确保调研工作取得实效。

江都市小纪中学党支部

20年月日2024-10-14