如何打造高效小学数学课堂课题研究报告

》提出的“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间互动与共同发展的过程”的目标,我区教研室小学数学以创新精神为指导,设计了以教材目标、教学活动、教学方法、教学氛围、教学过程为体系,以“数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用”四领域为内容的《构建和谐数学课堂全面提高教学质量》的课题研究...