六年级班主任工作总结1 为了当好班主任,说确切些,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。 一、充分利用宣传阵地 板报是宣传的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,...
总结一:班级管理概况:本学期致力于营造积极向上的班级氛围,强化纪律管理,注重学生全面发展。具体工作及成效:纪律管理:制定并执行严格的班级纪律,有效降低违纪事件发生率。学习指导:加强与科任老师的沟通,跟踪学生学习进度,提高整体学习成绩。集体活动:组织班级文体竞赛,增强团队协作意识,促进班级凝聚...
六年级班主任工作总结1 六年级的学生,面临毕业,也又长大了一岁,身心都发生了很大的变化,老师工作方式也必须相应的发生改变,调整师生关系,把学生的位置摆正了,否则班主任工作很难开展。下面是我这学期班级管理的几点做法和感受。 1、继续加强班级纪律管理,营造良好的班级氛围。 良好的纪律是做好一切工作的前提,虽然这个...
六年级班主任工作总结范文如下:一、班级管理策略 发挥学生特长,实行精细化管理:本学期,我尝试将班级管理事务细化,并让每位学生根据自己的特长负责相应的事务。这种做法不仅减轻了班主任的工作压力,还使得班级事务管理更加有条不紊。通过不拘一格使用人才,班级的整体氛围变得更加积极向上。二、班干部培养 ...
六年级班主任工作总结范文:一、班级管理策略 发挥学生特长,实现自我管理:作为班主任,我如同将帅,熟悉每位学生的特长与爱好,不拘一格用人才。通过让学生负责班级各方面的事务,如卫生管理、纪律监督等,不仅减轻了班主任的工作压力,也使班级事务管理变得有条不紊。二、班干部培养 广泛设立班干部,细化...