经过五天扎实的集中学习，为将学习内容落到实处，深入推进“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活动，1月14日起，博乐市小营盘中心小学展开了大走访活动。根据学校走访活动实施方案，将130余名老师分为23个小组对小营盘镇各个片区进行大走访活动，计划走访全校1500余名学生家庭。本次大走访活动旨在了解...
入户走访记录范文
经过五天扎实的集中学习，为将学习内容落到实处，深入推进“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活动，1月14日起，博乐市小营盘中心小学展开了大走访活动。
根据学校走访活动实施方案，将130余名老师分为23个小组对小营盘镇各个片区进行大走访活动，计划走访全校1500余名学生家庭。本次大走访活动旨在了解学生家庭环境，家庭教育情况以及家长对孩子、对老师和学校的期望等，搭建教师、学生及家长彼此之间心灵沟通的桥梁，增进教师和学生间的真情实意。本次走访采取逐户进行交流的方式、用学生喜欢的口气与语气，对学生进行走访。教师不仅了解了学生家庭状况，征求了家长对教育工作的意见建议，而且充当了义务宣讲员的角色，对家长进行了教育惠民政策、社会主义核心价值观、民族团结等内容的宣传。
经过一天的走访，老师们收货颇多。虽然天气严寒，有些老师刚进入村队面对弯弯曲曲的小路毫无头绪，但大家很快就投入到工作中，打电话、访村委会、问路人，每走访一家，老师们都会详细记录交流情况，虚心听取家长们的建议，并特别提醒家长关注孩子学习，注意孩子假期安全问题，家长们对老师大冬天到家里探访关心孩子也很是感谢。走访小营盘镇一乡四村的孙素梅老师在今天的走访小结中写到：今天走访的少数民族学生家庭较多，经过交流发现家长们比较重视对孩子的民族团结教育，并且也十分关心孩子的作业完成情况和学习问题。可见，此次大走访活动取得了一定的成效，一分耕耘，一分收获，相信在小镇小学老师们和家长及孩子的携手努力下，小镇的教育事业会更加辉煌。2024-01-13
