1.育人经验材料总结报告 摘要:班主任要关心爱护每一位学生,及时了解学生的思想动态,采用适当的方法对学生进行思想教育、行为规范教育。每个学生都有自己的优缺点,有一定坏习惯的学生并非一无是处,班主任要相信他们能够改正缺点,不断取得进步。后进生也有自尊,也有进步的愿望,他们同样希望得到老班主任要关心爱护每一位...
(一)、一把钥匙开一把锁。每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响,对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法,这就要求我深入学生中间,与学生交朋友,熟悉每一个学生的情况。及时了解学生中间存在的'问题,区别不同的对象,选择不同的形式,因人因...
调动"三个方面"的力量,即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理,以提高班级管理工作的成效。 班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶 有半年的积累,就有半年的收获;有半年的运用...
---服务育人经验材料 我校历届领导班子,在坚持德育、智育、环境育人的同时,也非常重视服务育人,尽力给学生创设安静、舒适、安全满意的服务体系,使我校一直处于先进行列,在各方面都取得了显著成绩,为高一级学校输送了大批人才。一、成立服务育人领导机构,做好服务育人工作 我校为了搞好服务育人,首先成...
小学数学老师教学育人工作总结5 一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就20__年的工作如下: 一、政治思想方面: 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:做好政治学习笔记、写好 学习心得 ,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责。把自己的精力、能力...