通过调查,在两个小时内,我们共发现了四处错别字。分析其原因,我们认为大概有以下几点:一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固,如把蘑菇写成“磨菇”;二、运用汉字时不够认真,如把瓜子写成了“瓜了”;三、工作人员责任心不强,如果他们平时注意检查,就能发现 这些不该发生的错误。经过分析,我们认为...
策划一次社会用字调查活动,如,调查招牌广告、电视字幕和书籍报刊中用字不规范的情况。在调查的基础上,写成简单的调查报告,或者给有关部门些建议书,反映调查的情况,推动社会用字的规范化。
2、学生自查作业中的错别字、不规范用字,小组成员之间互查错别字、不规范用字,将错别字、不规范用字记录到调查表中。3、小组合作在报刊杂志上找错别字、不规范用字,把错别字、不规范用字记录到调查表。4、小组合作,带上字典在街道、乡村找错别字、不规范用字并记录到调查表。5、每个小组搜...
社会用字调查报告 一 、调查目的 随着社会的发展、进步,社会用字也越来越广。但是在用字中,出现了很多繁体字,简化字和一些错别字,为了让人们不再用那些不规范的字,我做了一次调查。二 、调查结果 通过我的调查发现:1、在一些商店的橱窗上,有人为了美观,引起大家的注意,把一些字写成了繁体字...
调查时间:20xx年11月25日下午 调查区域:三山街—伏石岗村 11月25日,我们八年级的九位同学,按照老师的要求和布置,来到三山街—伏石岗村路段参与不规范社会用字调查的社会实践活动。虽然天气十分炎热,但是同学们的十分认真,兴致也很高,烈日下沿着三山—伏石岗村的水泥路搜寻着用字不规范的招牌、...