关于教师节主题班会的报告怎么写

关于教师节主题班会的报告怎么写

七年一班“感谢恩师，赞颂恩师，祝福恩师”主题班会活动方案
活动目的：
尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天，组织学生为教师祝贺节日，是对学生进行思想政治教育的一个良好的途径。通过这次中队活动，让学生理解教师工作的辛苦，在与教师情景互动 中培养学生尊敬老师的思想品德。
活动准备：
1. 邀请老师参加
2.组织同学排练节目
3.幻灯片准备
活动主持：赵凯 赵晓佳
活动地点：教室
活动过程：
甲：班级，多么神圣而庄严的名字，多么柔和又快乐的地方。

乙：在这里，没有社会的冗杂，没有学校的混乱，没有与家长的代沟；

甲：在这里，有我们美丽大方的老师们，有活泼好动的同学们，还有心连心的朋友们；

乙：在这里，有老师讲课时的庄严肃穆，有同学嬉闹时的耍赖俏皮，有朋友谈天时的高谈阔论，还有竞争对手激烈角逐时的惊心动魄。

甲：在这里，再大的烦恼也会化为欢乐； 乙：在这里，再涩的苦水也会变成甘甜。
甲：在这里，有困难同学们一起挡； 乙：在这里，有忧愁同学们帮你扛！
甲：整个集体，是一个人； 乙：一个人，他有万颗心！
甲：然而，这片快乐的土地的造就者，便是我们辛勤付出的老师们。
乙：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵； 甲：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂。
乙：春去秋来，您们迎来一张张稚嫩的笑脸，放飞一颗颗坚实的心灵；
甲：年复一年，您们传递着人类文明的成果，造就者祖国未来的栋梁。
乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一；
甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙：您们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵；
甲：您们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
乙：因此，您们应当过上一个最最愉快的节日——教师节。
齐：八年七班《感谢恩师，赞颂恩师，祝福恩师》
主题班会现在开始！
甲：哎，赵凯，既然刚才说我们这是喜迎教师节，那么你知道教师节的来历吗？
乙：那当然，同学们请看大屏幕，请一位同学来读一下。同学读的时候请思考以下问题：1.对国家来说，创建教师节的原因是什么？2.对同学们来说，教师节又意味着什么？

1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。
其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，而从此以年，老师便有了自己的节日

乙：好，文章读完了，请同学们来回答问题。
1.对国家来说，创建教师节的原因是什么？

甲：同学们说得都不错，现在请看大屏幕。

乙：下一个问题：
2.对同学们来说，教师节又意味着什么？

甲：很好，请看大屏幕，找一位同学来读一下。

教师节，对于学生们来说，是为了让老师更欣慰与快乐。其实，不只是教师节，在日常的学习生活中，我们也应该尽力做到这一点。那么，请问同学们，我们应该怎样做呢？（自由回答）
甲：恩师们，听，这就是学生们的心声，真的，希望同学们今后能努力做到这一点。

乙：下面，请同学们欣赏诗歌《红烛赞》，要求读完后谈出自己的感想。

.红烛赞

（甲）你启迪了我幼嫩的心灵 你丰盈了我空白的脑际 （乙）你编织了我甜美的梦想

你捧给了我未来的钥匙 （合）------我敬爱的老师 （甲）姹紫嫣红的生活

饱含你的润育 （乙）蒸蒸日上的世界 依托你的底蕴 （甲）我高扬起的风帆

是你力作桅 （乙）我燃烧着的热血 是你甘为薪 （合）------我敬爱的老师

（甲）你的一生 永恒的站在三尺讲台 （乙）你的禾苗 坚韧的长在五湖四海

（甲）在你深深的皱纹里 生长出一股股抖擞的精神 （乙）在你白白的双鬓中

影射出一颗颗向往的心灵 （合）------我敬爱的老师 （合）我牢记你由衷的教诲
甲：好，诗读完了，请同学们谈一下自己的感想。

甲：不错，请老师们看黑板，那是全班同学的心声以及对老师的祝福。下面请看大屏幕，那是同学们心声的总结性概括。请同学们听主持人朗读，第二遍再一起朗读。

（乙）那是一片湛蓝的夜空 我们是夜空中一颗颗闪亮的星星
而包罗我们的那一片星空 却早已暗淡
那是我们敬爱的老师 教会了我们做人，做事，以及一切 而自己，早已沥尽心血，精疲力竭 我多么想说一声：老师，您辛苦了 但却说不出口
默默地看着，只有默默地祝福 老师，教师节快乐！

甲：老师是石，敲出星星之火； 乙：老师是火，点燃生命之灯；

甲：老师是灯，照亮前进之路； 乙：老师是路，引你走向辉煌。

甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲；乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵；

甲：祝福恩师，祝福您们教师节快乐； 乙：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐！

合：八年七班《感谢恩师，赞颂恩师，祝福恩师》主题班会到此结束！
总结：通过本次的感谢恩师，赞颂恩师，祝福恩师的主题班会，同学们深刻的感到了教师这个职业的重要性，也知道了我们的老师是那么的无私奉献，是到了以后怎样做，能让学习状态，学习态度，有很大的提高，反应很强烈，起到了明显的作用。
就是写一些活动目的，活动过程.......2010-09-15