汉语拼音是近代才发明的，那么大多数人都会有一个疑惑，古人是如何学习汉字的呢？据了解，古人学习汉字的方法有直音法，反切法，读若法。一、读若法就是用一个读音相近的字注音（代替这个字）许慎的《说文解字》就采用读若法这种注音方法。如“土享，射臬也，读若准。”二、直音法就是...
这位发明出汉语拼音的人就是周有光，他出生于1906年。由于他的曾祖父曾是清朝重要官员，因此，整个周家在过去的社会中都有着显赫的家世。然而，随着清朝的覆灭，周家家道中落，后来，周有光的父亲也沦为了一个社会底层的教书先生，但是，这样的日子并没有让周有光放弃生活的希望，在学习的过程中，他也...
中国的拉丁化新文字运动 《现代汉语拼音方案》源于近代以来在中国开展了拉丁化新文字运动,中国的拉丁化新文字是20年代末30年代初在苏联创制的,其目的是在苏联远东的10万华工中扫除文盲,今后在条件成熟时,用拉丁化新文字代替汉字,以解决中国大多数人的识字问题。当时的苏联政府把在苏联远东地区的华工中扫除文盲也列为...
拼音是谁发明的 1.公元1610年,法国有个传教士叫金尼格莱来到了中国,他是个中国通.他在1626年写了一本《西中儒耳目资》的书中,首次准确地用拉丁拼音字母记录了汉字的读音.---这应该是拼音在中国的最早出现.2.现在的拼音源于近代 在中国古代,由于没有标准的汉语拼音方案,人们在教学生字时,常使用两个常见的字进行反...
汉语拼音的发明者是我国著名的语言学家——周有光，1955年周老进入中国文字改革委员会 专职从事语言文字研究。他对中国语文现代化的理论和实践做了全面的科学的阐释。周有光是汉语拼音方案的主要制订者，并主持制订了《汉语拼音正词法基本规则》，他从上世纪五十年代开始主编《汉语拼音词汇》 成为电脑中文词库...
