缺少型开放题看似条件不足,但换个角度思考便能找到解决方法。这类习题能够激发学生的想象力和好奇心,提高思维的灵活性和解题能力。例如,在正方形内剪最大圆的问题中,引导学生通过设未知数、分析面积关系等方法,求出圆的面积,从而培养学生的创新思维和解题策略。总结:开放型习题在初中数学教学中的应...
他们通常都是有不同的形状和颜色。其实,这里面就有数学问题。 在用瓷砖铺成的地面或墙面上,相邻的地砖或瓷砖平整地贴合在一起,整个地面或墙面没有一点空隙。这些形状的地砖或瓷砖为什么能铺满地面而不留一点空隙呢? 例如,三角形。三角形是由三条不在同一条直线上的线段首尾顺次连结组成的平面图形。...
2000字的初中数学论文范文篇一 浅谈初中数学 学习 方法 指导 在新课程背景下,如何让初一新生感到数学好学,把学数学当成一种乐趣,真正做初中数学的小主人。在此,笔者就初中 数学学习方法 的指导提出一些自己的见解,于同行共勉。 一、指导学生读 目前初中新生学习数学存在一个严重的问题就是不善于读数学书,他们往往...
“任何数除以0即为没有意义。”这是小学至中学老师仍在说的一句关于0的“定论”,当时的除法(小学时)就是将一份分成若干份,求每份有多少。一个整体无法分成0份,即“没有意义”。后来我才了解到a/0中的0可以表示以零为极限的变量(一个变量在变化过程中其绝对值永远小于任意小的已定正数),...
这和“圆的面积”中学到的“分的份数越多,拼成的图形就越接近平行四边形”是一个道理啊,这应该就是老师说的“极限”吧。想到这儿,我有些沮丧:这个方法行不通。2、第二次探索:圆的模仿秀 一计不成,再生一计。我又想:轮子之所以做成圆的,是因为中心到周围的距离都是一样的。三角形和正...