1.情感、态度、价值观目标:通过活动,激发学生对家乡民俗文化的探究兴趣,增强对家乡的自豪感;让学生知道保护家乡的民俗文化是每一个公民应尽的义务和责任。 2、能力目标:通过活动,学生能队家乡的民俗文化进行简单的考察,并写成简单的考察报告。通过观察、查阅、走访、调查、体验等一系列时间活动,锻炼学生搜集整理信息、...
1、亲自到茶厂体验了解询问；五、调查过程 1、历史渊源日照种茶始于何时，已不可考。据传日照城北的河山顶峰上有古茶树一株，因生于悬崖之上，高不可攀，无人敢登峰采摘，唯拾其落叶，或抛石击叶，用开水冲饮，不仅可明目提神，还可治腹疼，有奇效。2、制作工艺日照绿茶的制作工艺十分复杂，包括采茶...
我的家乡位于中国的南部，这里有着丰富的历史和文化传统。家乡的文化生活主要由当地的民俗文化和地方特色构成。在长期的历史发展过程中，家乡的文化吸收了各种外来文化因素，形成了自己独特的魅力。家乡的文化生活不仅在本地区有着重要的影响力，而且在周边地区也具有一定的辐射作用。二、传统习俗与民间艺术 ...
家乡文化的调查报告1 一、调查目的和意义: 最近党提出了要进行文化改革,所以为了深入贯彻十七届六中全会精神,通过了解在当今基层人民群众文化生活的现状和文化建设的进展,增强我们对加强中国特色社会主义文化建设的自觉性和坚定性,引导我们深入基层、深入民众,激发我们参与文化建设以及加强自身文化修养的热情,增强我们的社...
家乡文化生活现状调查报告 家乡文化生活现状调查报告：我的家乡西安是华夏文明的发祥地，是一座历史悠久的文化名城。位于关中平原中部，北临渭河，南依秦岭，周围曲流环绕，气候适宜，土地肥沃，物产丰富，景色秀丽，我爱我的家乡，可是家乡有一些文化我还是不太了解，所以我借这次实践调研，了解家乡文化。含义 无论是土生土长的家乡...
