试题着重考查了转化与化归思想、数形结合思想、分类讨论思想、方程思想、统计思想和数学建模的思想等。例如17、23、25小题,突出了数学建模思想和方程思想的考查,23小题突出了对学生的图表信息的收集与处理问题、分析问题、解决问题能力的考查。这些试题的内容虽在课本之外,但其根却在课本之内,考生只要认真思考分析,是...
初二数学学科期末考试质量分析 报告 范文 一、试卷结构 1.试卷结构:填空题、选择题、计算题、应用题、证明题和 其它 题型四种题型,各种题型所占分值分别为18分、30分、5分、10分、6分、31分。 2.试卷内容:不等式组求解、三视图、直角三角形的相关知识、中位数、众数、方差以应用不等式组来解决实际问题,主要...
八年级 数学期中试卷分析报告 一、基本情况 全卷共26道题,覆盖了中一级知识点,二级知识点的覆盖率也较高,试题呈现方式多样化,主观性试题的类型丰富:开放题、探究题、应用题、操作题、信息分析题等占一定的分值比例,题型结构搭配比例基本适当,各知识点分值比例分配比较合理恰当,总体难度和难度结构分布...
1.首先分析总体情况。横向纵向比较此次考试成绩的好坏。2.分析原因 分析自己那里做的好,以后继续保持;分析那里掌握的不够全面导致错误,如概念不清,基础不牢,计算错误,粗心大意。3.将错误点进行梳理,条理的分析题干及解题思路。4.总结经验教训,树立今后目标及努力方向。5.,树立信心,表示决心,坚...
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出...