2.信息技术应用能力个人研修总结报告 一、自我分析: 1、应用信息技术优化课堂教学能力。课堂教学永远是一门遗憾的艺术,目前我应用信息技术优化课堂教学能力还远远不足,距实现信息技术与教学深度融合还有很大差距,存在顾此失彼现象。 2、应用信息技术转变学生学习方式能力。信息技术为学生自主学习提供了广阔的天空,但由于...
信息技术应用能力提升工程个人研修计划总结 信息技术可以扩大学情分析范围、丰富学情分析形式、提升学情分析效率。例如，为了解学生的已有知识基础，教师在新课讲授前可运用在线问卷工具设计调查问卷，通过 QQ、微信、晓黑板等即时沟通工具组织学生填写问卷，快速收集和分析学生信息，有效了解学情，从而改进教学设计；又如，在复习课前，教师可通过思维导...
信息技术应用能力提升研修总结 通过一段时间的信息技术应用能力提升学习，我收获颇丰，现做总结如下： 一分耕耘一份收获，我天天坐在电脑前聆听专家、学者们的精心讲解，并且学习时间已经大大超过了要求的学习时间。通过学习使我深深地认识到了，一名合格教师不仅要掌握相应的专业知识，而且还要有应用信息技术的能力，也明白了我今后努力的...
中小学教师信息技术应用能力研修反思报告 4.学以致用。通过此次研修学习，我将把学到的信息技术能力大胆地应用到我今后的教育教学中。 ⑴．运用所学的信息技术B2技术，尝试制作符合自己教学实际要求的课件并用Camtasia录屏软件录制成微课，进行翻转课堂教学，培养学生课前预习的习惯。 ...
2019年高中信息技术研修总结5篇精选 2019年高中信息技术研修总结篇五 今年我参加了陕西省中小学教师信息技术应用能力提升培训的远程学习,为了更好地完成学习任务,特制定个人信息技术应用能力远程学习研修计划: 一、总体目标 认真学习领会教育教学改革的新思想,提高自己的信息技术应用能力,结合所任学科的专业特点,积极使用现代信息技术,做到学科知识与信息技术...
