1. 那姑娘的脚瘦长、略小,雪白雪白的,脚趾头像嫩藕芽儿似的。2. 菊花的样子也是千姿百态。有的低着头像害羞的小女孩,有的像一个个大绣球,还有的像一个个白色的雪团……3. 那个跳动的双人头像象是跳动的音符,让我的心也一起跟着跳。亲爱地姐妹,有你们相伴的日子,我每天的笑容都很开心、很...
文章三段的开头、结尾,在写法上都有一个共同点:每段的总起句都是感叹句,每段最后又都以反问句作结。我范读开头时,如说话一般,又亲切又感动,让学生细细品味文中的感情。以自己的真情,让学生体会到朝鲜人民热爱中国人民志愿军的真情。范读文章的结尾时,我满怀激情,进一步加强了语气,强烈的抒发了...
三年级设问句的仿写例子如下:1、原句:你喜欢吃水果吗?仿写:你喜欢读课外书吗?2、原句:你家有几口人?仿写:你家有几只宠物?3、原句:你最喜欢的科目是什么?仿写:你最喜欢的玩具是什么?4、原句:你今天早上吃了什么早餐?仿写:你今天晚上吃了什么晚餐?5、原句:你喜欢哪种运动?仿写...
1、北大荒你不喜欢吗?喜欢,它物产丰富、景色秀丽,让人流连忘返。2、谁的本子?是张昊的本子。3、竺可桢走进北海公园,单是为了观赏景物吗?他是来观察物候,做科学研究的。4、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。设问句大全。5、学好语文要背书吗?一定要!6、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。7...
语文课外阅读答题技巧有:1、联系上下问解释词语的意思:方法1、顾名思义,采用扩充关键字的意思,然后连接成一句话方法方法2、找近义词的方法,注意要能替代到文中,仍保持通顺方法方法3、结合这个词所描述的对象具体描述。2、选择正确的读音。一般出现的是多音字,根据自己的积累和文章中的词语作出恰当的...