高二政治教案:物质决定意识原理 高二政治教案：物质决定意识原理 【原理名称】物质决定意识原理 【原理内容】物质决定意识，意识是物质的反映 【方*】要求我们坚持一切从实际出发，实事求是，做到主观符合客观。【错误倾向】：反对不从实际出发的主观主义，反对本本主义（教条主义）、经验主义。【应用举例】：贝尔是法国的作家。一次，法国一...
精选高二政治教案:认识具有反复性 精选高二政治教案:认识具有反复性(二) 课标要求 通过学习真理论的内容,形成正确区分和判断真理与谬误的能力,正确地对待真理和谬误,坚持真理反对谬误。 教学目标 知识与技能: 1、 识记真理的含义,真理的基本属性。 2、 理解真理的客观性、具体性和真理的条件性。正确认识日常生活中的“真理和谬误”的转化,倡导学...
高二政治教案:矛盾的同一性和斗争性 1、矛盾的同一性和斗争性 （1）矛盾的定义 月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福。在现实生活中，我们时时、处处都会遇到既相互对立、又相互依存的两种现象。如 空间上：上下、左右、高低、长短、远近人的属性：男女、老幼、长晚、胖瘦、高矮；物质属性：冷热、软硬、黑白、明暗、；认识领域：好坏、是非、善...
高二政治必修3第二课《文化对人的影响》教案 3、(07连云港)与以前相比,霸权主义和强权政治又有了新的表现,其中一个方面就是在国际事务中对别国进行文化侵略,企图把自己的意识形态和价值观念强加于别国。这说明( ) A.文化与经济相互影响 B.文化反作用于政治 C.文化在综合国力竞争中的地位与作用越来越突出 D.文化与政治相互交融 “同一个世界,同一个梦想...
高中高二政治教案:世界是客观存在的物质世界 2、人类产生后,自然界的存在和发展是不以人的意识为转移的:这一点教师可以针对某一典型的具体事物说明,人类产生以后,人类对自然物的利用和改造仍然必须遵循客观事物本身的属性和规律。 3、人类社会的客观性:教师可以让学生分析人类起源的过程说明人类的产生是客观世界的结果。然后通过对我国不同的社会形态发展历程的分...
