从这组词的意思上看,是看不出什么规律的,既不是同义词,也不是近义词。那就从构成上看,清+秀而构成清秀,而且清和秀还是意义相近的词。因此,这是由两个语素共同表达一个意思,且两个语素在意义上相近。以下各词也是同样的结构,我们称之为“并列式结构”。由此可见,这些词的共同特点是结构相同...
11、松鼠sōng shǔ、乖巧guāi qiǎo、驯良xùn liáng、捕捉bǔ zhuō、鸟雀niǎo què、杏仁xìng rén、清秀qīng xiù、矫健jiǎo jiàn、机警jī jǐng、玲珑líng lóng、歇凉xiē liáng、追逐zhuī zhú、警觉jǐng jué、触动chù dòng、黄鼠狼huáng shǔ láng。惹恼rě nǎo、编扎biān zh...
鼠:shǔ(松鼠、老鼠、鼠目寸光)、秀:xiù(秀丽、优秀、眉清目秀)玲:líng(玲珑、玲琅、小巧玲珑)、珑:lóng(玲珑、八面玲珑)歇:xiē(歇息、歇脚、歇凉)、窝:wō(鸡窝、做窝、被窝)拾:shí(拾取、拾荒、拾金不昧)、滑:huá(光滑、滑冰、油腔滑调)狭:xiá(狭窄、狭小、...
苔藓:苔藓植物的一纲,属于这一纲的植物,根、茎、叶的区别不明显,绿色,生长在阴湿的地方。 二、教学目标 1.认识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉、触动、锐利、错杂、狭窄、勉强、遮蔽”等词语。 2.朗读课文,了解松鼠的特点。激发学生热爱自然、保护动物的...
苔藓:苔藓植物的一纲,属于这一纲的植物,根、茎、叶的区别不明显,绿色,生长在阴湿的地方。二、教学目标1.认识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉、触动、锐利、错杂、狭窄、勉强、遮蔽”等词语。2.朗读课文,了解松鼠的习性特点。激发学生热爱自然、保护动物的...