三年级上册语文第八课的《卖火柴的小女孩》,第五次擦燃火柴体会到了什么? 三年级上册语文第八课的《卖火柴的小女孩》，第五次擦燃火柴小女孩看到了奶奶，还带着她飞走，是因为她没人爱抚，说明她渴望得到爱抚。《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事，发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。
卖火柴的小女孩表达了作者什么感情? 表达了作者对小女孩的痛惜之情，小女孩身体方面感觉寒冷、饥饿；心情方面感觉孤单、无依无靠；也为后续小女孩在大年夜冻死街头做铺垫，揭露了资本主义社会的罪恶，表达了作者对小女孩不幸遭遇的深切同情和对贫富悬殊社会的强烈不满。文章采用对比的艺术手法，记叙了一个卖火柴的小女孩，在大年之夜冻死街头...
《卖火柴的小女孩》体现了她什么心理特点? 小女孩死了，嘴角却带着微笑，通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个童话，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情，和对当时社会的不满，无情地揭示了资本主义社会的黑暗和罪恶。2019年入选了人教版三年级上册语文的第8课。
安徒生童话《卖火柴的小女孩》原文 在那寒冷刺骨的冬夜，除夕的寂静中，一个无助的小女孩，失去了母亲的庇护，赤脚踏过厚厚的积雪，无情的寒风冻伤了她的双脚。她怀揣着最后的希望，手里握着一把火柴，游走在华丽的豪宅之间，寻找一丝温暖的慰藉。每一步，她的心中都燃烧着渴望，渴望着能有人买下她的火柴，哪怕只是一刹那的温暖。第一...
卖火柴的小女孩告诉我们什么道理 卖火柴的小女孩告诉我们，生活虽然很残酷，但是我们必须拥有一颗坚强的心，只要我们不认输，就一定能战胜困难，取得光明。这篇童话，在2019年入选了我国人教版三年级上册《语文》课本的第8课。安徒生通过这个童话，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情，和对当时社会的不满。无情地揭示了资本主义社会的黑暗...
