一、实验目的 1、掌握水平调节与时间测量方法;2、掌握三线摆测定物体转动惯量的方法;3、掌握利用公式法测这定物体的转动惯量。二、实验仪器 三线摆装置电子秒表卡尺米尺水平器 三、实验原理 1、三线摆法测定物体的转动惯量圆盘:I0mgab2T 122H若其上放置圆环,并且使其转轴与悬盘中心重合,重新测出摆...
1、首先,将支持盘放在水平桌面上,并使用水平仪调整支持盘的水平度。2、其次,使用卡尺或游标卡尺测量支持盘上垂直孔的位置,记录坐标值。3、最后,使用卡尺或游标卡尺测量两个垂直孔之间的距离,重复多次测量,取平均值,提高测量的准确性。
可以,实验报告不会因为误差为6.3%而被退回。三线摆实验的主要误差来源于时间的测量,而公式法通过预先设定的公式计算,无需直接测量时间,因此相对更为准确。在进行三线摆实验时,经常会遇到实验结果与理论值相差较大的情况,这是非常正常的现象。这是因为三线摆实验中,当摆角偏大(5°<θ<20°)...
可以,不会被退回,三线摆法主要的误差在时间上,公式法不用测量时间所以会比较准确。在做三线摆实验时,往往出现实验结果与理论值比较的误差较大,这是正常的。三线摆实验中摆角偏大(5°<θ<20°)时对测量转动惯量产生的误差和修正办法。实验发现随着摆角的增大,测得的圆盘转动惯量也会相应偏大,从...
就能求出摆动系统的转动惯量。◆公式:◆学生在实验过程中容易出现的问题:1.三线摆、扭摆没有调水平;2.测量转动惯量时摆角大于5度;3.光电门的摆放位置不是在三线摆、扭摆的摆动时平衡位置附近;4.在拉伸法测量杨氏模量实验中,学生误将望远镜的读数看成是钢丝的伸长量。