本科生毕业论文指导记录第一篇：2014年1月8日，在办公楼514办公室，老师为我们提供了集中的教学和个别指导。此次指导主要包括以下内容：1. 老师对论文选题方向进行了指导，每位同学都确定了研究内容和研究方向。2. 老师简要说明了学位论文的基本要求、内容要求、引用文献的要求以及格式要求。3. 老师推荐了...
毕业论文指导意见范文
本科生毕业论文指导记录第一篇：
2014年1月8日，在办公楼514办公室，老师为我们提供了集中的教学和个别指导。此次指导主要包括以下内容：
1. 老师对论文选题方向进行了指导，每位同学都确定了研究内容和研究方向。
2. 老师简要说明了学位论文的基本要求、内容要求、引用文献的要求以及格式要求。
3. 老师推荐了我们一些学术水平较高的期刊，并建议我们先阅读优秀的本科生、研究生论文和权威文献，以拓宽视野，增强知识储备。
4. 老师建议我们思考论文的具体题目与研究设计，为下次的交流指导做好准备。
二、2014年1月20日，办公楼514办公室。
1. 我们确定了论文题目，老师对题目的可行性、研究意义和价值等方面进行了指导，最终帮助我们确定了题目。
2. 我们互相交流了在阅读相关期刊、文献过程中遇到的问题，借鉴了他人的经验，并集中解决了这些问题，最后老师进行了解答和总结。
本科生毕业论文指导记录第二篇：
第一次，老师与学生一起探讨研究内容并拟定论文题目，强调了写作的重难点。在老师的指导下，学生完成了毕业论文的开题报告。
第二次，老师审阅了学生的初稿，对论文中的语病、语言不通顺等问题提出了修改意见，并对摘要和参考文献格式进行了规范要求。
第三次，老师再次审阅和修改了论文，指出了论文中的不足之处，要求学生突出论文的重点，并与学生进行了深入交流，基本完成了论文的终稿。
第四次，老师对学生论文进行了最后的检查和修改，指导学生准备论文答辩，并讲解了相关的注意事项。
毕业论文开题报告指导记录第三篇：
指导记录1：针对学生的兴趣所在，确定了选题，并对所选题目进行了深入阐释，推荐了参考文献，并对需要阅读的文献资料等提出了相关建议，完成了开题报告。
指导记录2：检查了论文初稿写作的进展情况，对初稿的基本框架给予了指导，并对相关内容提出了具体的修改意见。
指导记录3：在反馈意见的基础上，进一步检查了论文修改情况，对论文格式、语言表达、内容呈现以及数学教育专业术语的提法等给出了修改建议。
指导记录4：在反复修改论文的基础上，对论文定稿提出了详细的意见，如标点符号的选择、字号的选择、以及表格的制作等，都符合相关要求。2024-10-02
