活动方案格式范文1 一、活动目的 为庆祝建国xx周年,结合改革开放30周年,少先队活动为主要载体,通过小岗位实践活动,进行爱国主义教育,引导学生从爱家、爱父母做起,提升国家意识和爱国情怀。二、活动主题 祖国发展我成长 三、活动安排 1. 红领巾广播:“祖国发展我成长”(9月25日,602中队负责)2. ...
活动方案格式范文3篇
活动方案格式范文1
一、活动目的
为庆祝建国xx周年,结合改革开放30周年,少先队活动为主要载体,通过小岗位实践活动,进行爱国主义教育,引导学生从爱家、爱父母做起,提升国家意识和爱国情怀。
二、活动主题
祖国发展我成长
三、活动安排
1. 红领巾广播:“祖国发展我成长”(9月25日,602中队负责)
2. 黑板报比赛:“祖国发展我成长”(10月11日组织评比)
3. 主题队会:“祖国发展我成长”(第三周,各中队开展)
4. 集体朗诵比赛:1-6年级“祖国发展我成长”(9月29日比赛)
朗诵内容:
- 语文教研组长选定一篇诵读文章。
- 自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌。
诵读形式:集体诵读,各中队根据诵读篇目进行训练,可穿插动作等其他艺术样式。
活动时间及地点:
赛前准备:9月1日-9月29日
比赛日期及地点:东校区9月29日(周二),西校区9月29日(周二)
比赛顺序:一至三年级,四至六年级
评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳
活动步骤:
1. 利用语文课、班队课或课余时间,指导队员进行诵读。
2. 各中队在全面开展诵读活动的基础上,精心编排,参加校级比赛。
3. 诵读要求:衣着整齐、使用普通话、朗读正确流利、朗读时能辅以合理的动作。
活动方案格式范文2
活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动学生积极参与热情,感受艺术节快乐,营造良好校园艺术文化氛围。
时间:9月30日14:00点
地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)
组织策划:
- 艺术总监:
- 评委会成员:
- 活动准备:各年级诗歌朗诵排练、彩旗队排练、主持、信息技术支持、现场调控、横幅制作、祝福语书写、彩排、教师爱国歌曲联唱编排。
开幕式程序:
1. 开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团
2. 主持人宣布开始
3. 全体起立,唱国歌
4. 马校长为开幕式致辞
5. 彩旗队欢呼进场
6. 大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”
7. “祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始
8. 教师爱国歌曲联唱
9. 全场歌唱《歌唱祖国》
10. 开幕式结束,各班退场
评奖办法:
- 设立年级最佳组织奖若干个
- 评比标准:仪态大方、诗歌内容健康向上、普通话标准、读出诗歌韵味、表达诗歌情感准确自然、现场演出效果好
活动方案格式范文3
一、指导思想
为加强师德建设,在全校营造“尊师重教”氛围,弘扬尊师重教良好风尚,激励教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校事业发展,举办本次活动。通过活动,让学生感恩教师,让教师感受到学生敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心呵护学生,关爱学生。
二、活动时间:9月3日——9月10日
三、活动安排
(一)表感谢
1. 声音表恩情:播放歌颂教师的歌曲
2. 卡片表心意:举行心意卡设计展,要求每位同学积极参与,将真情实感设计在心意卡上,表达了对老师的理解、关心和尊重。
(二)诉心声
1. 笔尖诉心声:写电子邮件或感谢信给老师
2. 班会表心声:召开以“感念师恩诉说心声”为主题的班会
3. 主题升旗仪式:开展“老师,节日快乐”主题活动,通过活动,使师生同欢乐,共振奋,为学校发展积累精神财富
4. 庆祝晚餐:邀请热爱、关心教育事业的相关单位和个人与全体教职工庆祝,表达谢意。2024-12-06