九年义务 教育 《初中数学教学大纲》明确指出:能够解决带有实际意义的和相关学科中的数学问题,以及解决生产和日常生活中的实际问题;能够使用数学语言表达问题、展开交流,形成用数学的意识。试卷从多角度考察学生运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力,考卷中所暴露的部分学生对常见术语理解有障碍正是我们教学需要加强和...
数学质量分析存在的问题及原因 数学期末试卷质量分析报告一一、试卷的总体评价本次测试是由教管中心统一命题，学校组织安排期末考试，旨在考查学生在本学期所学知识的掌握程度。本套试卷紧扣教材，试题在主要考查基础知识的基础上，增强了对知识的灵活性和应用性考查，对数学的运用能力、综合运用数学知识分析问题、解决问题的能力进行了考查。
成绩分析报告范文_成绩分析总结与反思(2) 这次考试之后我发现自己在学习的过程中有很多缺点:一是自己太粗心,这次考试的所有科目都因粗心而失分;二是自己的学习态度不够端正,上课没有认真听讲,该背的内容没有背熟,理解知识不够透彻。这些都是我应该吸收的教训啊! 我要加倍努力,下次考出好成绩。相信自己:我能行! 成绩分析报告范文_成绩分析总结与反思相关 ...
1.首先分析总体情况。横向纵向比较此次考试成绩的好坏。2.分析原因 分析自己那里做的好，以后继续保持；分析那里掌握的不够全面导致错误，如概念不清，基础不牢，计算错误，粗心大意。3.将错误点进行梳理，条理的分析题干及解题思路。4.总结经验教训，树立今后目标及努力方向。5.，树立信心，表示决心，坚...
试卷如何分析 1、发挥考试导向功能，提高课堂教学效益。2、突出数学评价特点，抓住关键、突出重点，体现三维目标的整合。二、检测内容及检测整体情况：20xx年第一册数学期末试卷由肃州区教研室统一命题，本学区统一监考、阅卷。 本次检测分成五个部分：我会填；我会做；我会算；我会看图写算式；我能解决问题。从试卷...
