MA与AL章代表了监测单位在计量认证和质量认证方面的合格标识,有效期标识明确,即该标识在指定日期内有效,超过该日期则无效。具体而言,如果您的报告签发日期落在该标识的有效期内,则该报告被视为有效;反之,则为无效报告。因此,在选择监测单位时,务必确认其当前是否持有有效的MA与AL章。而CAL是质量...
1. MA和AL章分别代表监测单位在质量认证和计量认证方面的合格标识。MA是指由省技监局颁发的计量认证合格章,而AL则是指由省技监局颁发的质量认证合格章。2. 这些章下面的有效期是指报告的有效期。如果报告的签发日期在标识的有效期内,那么该报告是有效的;如果超过了有效期,报告则无效。3. CAL标...
MA与AL章1、MA(省技监局颁发的计量认证合格),AL(省技监局颁发的质量认证合格)代表该监测单位认证合格和质量授权的有效期标识,即表示该表示日期未到期时该标识有效,过期后无效。也就是说如果您拿到的报告签发日期是在此日期之前,则此报告是有效的,否则此报告是属于无效报告。3、CAL:是质量监督...
在学生已经学习Na、Mg、Al、Fe、Cu等金属元素的单质及化合物的性质,初步了解了原子结构的基础上引导学生探究元素性质与原子结构的关系,归纳总结出元素周期律,是符合学生的学习心理和认知规律的。一方面可以丰富学生对元素的学习,另一方面可以引导他们在今后的学习中关注元素性质间的联系与区别,对他们今后元素化合物的知识...
本章教材是新课标(人教版)高中化学的第二章第三节内容,是中学化学的重要理论之一,是整个中学化学的教学重点之一。 在高中阶段学生对氧化还原的认识是一个分阶段、螺旋上升的过程: 水平1:通过本节课的学习,学生认识氧化还原反应的本质和特征,氧化剂和还原剂、氧化性和还原性等基本概念;能够分析哪些化学反应属于氧化...