区域活动观察记录表小班 篇1 班级:小二班 日期:第二周20XX年3月2日 主题:亲亲一家人 执教:陈超 活动目标: 1、喜欢模仿成人角色,知道自己扮演的角色是做什么的。 2、培养幼儿的动手能力和手指灵活度。 3、能遵守区域活动的规则。 材料投放: 娃娃家:布娃娃、毛绒玩具若干,娃娃家套装玩具一套,馄饨、自制面条...
朵朵的收获:孩子平时和爸爸妈妈一起做的调查反馈表。朵朵的评估:教师对孩子的各个方面的表现所做的评估。2. 中班成长档案——《静听花开》主题寓意:孩子在中班阶段慢慢进步、成长,我们用最美丽的心情静静地看着孩子的成长,分享那份幸福与喜悦。内容板块(以《荷花初绽》为例):静听花语:教师和家长...
我首先向她妈妈汇报了孩子在校园的一些状况,和孩子身上的一些问题,期望家长能够和老师一齐帮忙孩子,使她在学习上有所进步,和其他孩子一样,充满自信,快乐的生活、学习,期望家长做的就是多和孩子交流,多问问孩子学习的状况,如果有问题能够随时和老师联系,就应让孩子养成良好的学习习惯,作业得写。李璐用胆怯的眼神看着...
以下是针对幼儿园小班保育员工作计划的详细具体措施,分为日常护理、卫生消毒、安全防护、教育辅助、家园共育五个方面,所有内容均为可直接执行的操作方案:一、生活护理措施 晨间接待 每日7:30前完成教室通风,使用温湿度计监测环境(温度20-24℃,湿度50-60%)逐项检查幼儿体温、口腔、手部,记录异常情况...
1、故事里都有谁?2、学说对话,进一步理解故事中的资料:小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎样说的?小动物是怎样上幼儿园的?为什么要开开心心上幼儿园?二、教育幼儿要开开心心地上幼儿园,不能随便离开幼儿园。师:小朋友每一天在幼儿园里多开心,有这么多的好朋友,教师还会给我们讲故事,叫我们画画又唱歌,还有很多好玩...